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7.2平行线
7.2.1平行线的概念;;新课导入;1.理解平行线的定义;
2.掌握平行线的画法及平行公理及其推论.(重点、
难点);问题前面我们学的两条直线具有怎样位置关系?;国旗知多少?;生活中的平行线;思考:如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?;;在木条转动过程中,存在一条直线a与直线b不相交的情形,这时我们说直线a与b互相平行.记作“a∥b”.;我们通常用“//”表示平行.;动手画一画:平行线的画法:;;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.;几何语言表达:;当堂练习;1.下列说法正确的是()
A.在同一平面内,不相交的两条射线是平行线
B.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线
C.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系不是
相交就是平行
D.不相交的两条直线是平行线;2.下列说法正确的是()
A.一条直线的平行线有且只有一条
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.经过一点有两条直线与某一直线平行
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
;3.下列推理正确的是();4.完成下列推理,并在括号内注明理由.
(1)如图,因为AB//DE,BC//DE(已知),所以A,B,C三点;()
;(2)如图,因为AB//CD,CD//EF(已知),
所以________//_________.
(
)
;5.用三角尺和直尺画平行线.;(2)过点P画PE∥OA,交OB于点E;画PH∥OB,
交OA于点H;;(3)过点C画CE∥DA,与AB交于点E;过点C画
CF∥DB,与AB的延长线交于点F.;如图,直线a∥b,b∥c,c∥d,那么a∥d吗?为什么?;;1.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
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