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《电梯结构与原理》教案-教学设计.docx

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教案

课程名称

《电梯结构与原理》

课程类别

专业必修课

所属部门

主讲教师

职称

授课班级

使用教材

《电梯结构与原理》

目录

TOC\o1-3\h\u672任务1.1电梯职业认知单元教学设计 1

18375任务1.2掌握电梯基础知识单元教学设计 3

8046任务2.1认识曳引机单元教学设计 5

12947任务2.2认识曳引钢丝绳、钢带课程单元教学设计 8

15497任务2.3曳引原理分析与性能测试单元教学设计 10

24421任务3.1认识电梯导向系统单元教学设计 12

21448任务3.3导轨支架的分类和选用单元教学设计 16

16942任务3.4导靴的分类和选用单元教学设计 18

11521任务4.1电梯的轿厢结构与调整单元教学设计 20

16489任务4.2电梯重量平衡系统结构与调整单元教学设计 22

26810任务4.3轿厢其他装置的选用单元教学设计 24

28055任务5.1电梯门系统的结构单元教学设计 26

13631任务5.2电梯门保护装置试验单元教学设计 28

11385任务6.1电梯安全保护装置的种类与结构教学设计 31

10599任务6.2电梯轿厢意外移动保护装置的选用与试验 34

25403单元教学设计 34

23188任务6.3电梯电气安全保护装置选用与试验 36

8695单元教学设计 36

12216任务7.1电梯电气控制系统的组成与功能 38

22060单元教学设计 38

16730任务7.2电梯机房电气部件与功能测试单元教学设计 40

15141任务7.3电梯轿厢和层站电气部件与功能测试 43

22259单元教学设计 43

30310任务7.4电梯井道电气部件与功能测试单元教学设计 45

21543任务7.5电梯典型电气控制故障诊断与排除 47

2189单元教学设计 47

15504任务8.1自动扶梯的结构与测试单元教学设计 50

15958任务8.2自动人行道的结构与测试单元教学设计 52

《电梯结构与原理》教学设计

PAGE

PAGE4

任务1.1电梯职业认知单元教学设计

单元标题:

任务1.1--电梯职业认知

单元教学学时

2

课次

第1次

班级

地点

周次

星期

节次

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.能利用网络、媒体、讲座报告等渠道获取电梯新知识;

2.能制定明确的职业发展路径。

1.了解世界、中国电梯发展史。

2.了解电梯行业发展现状与人才需求。

3.了解电梯职业岗位与发展。

4.了解主要电梯企业与电梯新技术。

1.培养学生具有良好的学习习惯,推进课堂教学质量。

2.培养学生科学严谨、标准规范的治学与工作态度。

难点

电梯岗位的特殊性

重点

电梯岗位入职要求

能力训练任务

1.利用网络、媒体、讲座报告等渠道获取电梯新知识,并完成相关分析报告;

案例和

教学

材料

案例1:电梯新技术应用机器人电梯安装系统

案例2:电梯新技术应用电梯物联网

案例3:电梯企业蒂森克虏伯电梯公司

案例4:电梯企业通力电梯

资料:1.动画:世界电梯发展史、中国电梯发展史

2.统计报告:中国电梯行业发展现状及发展趋势

3.线上资源:智慧职教MOOC学院在线课程

4.VR虚拟仿真:电梯职业体验

单元教学进度设计(纲要)

步骤

教学内容及能力、知识目标

教师活动

学生活动

时间

课前

预习

线上学习

智慧职教MOOC学院发布

任务1.1电梯职业认知

智慧职教MOOC学院学习

任务1.1电梯职业认知

课外

学习

1

(项目引入)

教学内容:

电梯的定义与应用

知识目标:

掌握电梯的定义

能力目标:

能根据电梯行业明确本课程要求

联系生活实例(视频、图片),展示电梯涉及技术领域及重要性。

观看视频、根据图片展示列举不同应用场合的电梯。

10分钟

讲授本课程学习内容及要求

了解课程内容所对应的岗位需求,明确课程考核方式。

10分钟

2

(项目设计)

教学内容:

1.电梯发展认知

2.电梯公司认知

3.电梯工作内容及特殊性认知

知识目标:

掌握电梯发展史

掌握电梯公司资质要求

掌握电梯岗位工作内容

能力目标:

能制定明确的职业发展路径。

播放视频:世界电梯发展史;PPT展示电梯发展中的技术更新。

观看视频、PPT,理解世界第一台真正电梯的产生及原理。

15分钟

播放视频:中国电梯发展史;PPT展示我国发展现状

观看视频、PPT,理解我国电梯发展现状与趋势和电梯新技术

15分钟

播放视频:电梯公司宣传片;

PPT展示电梯公司从业资质及用人需求

观看视频、PPT

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