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比赛策划书通用

时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的比赛策划书通用，希望对大家有所帮助。

比赛策划书通用1

一：活动主题：

英语演讲比赛

二：活动目的：

为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三：活动口号：

justdoit！

四：报名截止时间：

11月13号

五：比赛时间：

预赛时间：11月16号（星期一）晚六点半。

复赛时间：11月18号（星期三）晚六点半。

比赛地点：5号楼4层教室

六：参赛对象：

经济贸易系全体学生（区分英语（非）专业组、）

七：具体程序：

（一）准备阶段：

1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表（区分英语（非）专业班）

2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板、笔，给评委老师准备水，证书，奖品

3：邀请评委：

预赛：三位评委老师

复赛：英语专业组老师

（二）相关部门配合：

1宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。

2外联部：联系企业进行赞助。

3治保部：维持现场秩序

4其他部门到场观摩，配合工作人员。

（三）活动流程：

预赛：（无评分制，由评委控制选手去留）

比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛（比赛流程相同）

注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人（人数机动选择）

1：工作人员和选手（分出专业组，非专业组）提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

2：主持人开场白，介绍评委老师

3：选手按主持人名单依序上台演讲

4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话

5：（必答题目）自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲

（评委可自行打断时间进行提问环节）

（随机题目）问答：评委根据选手表现自行提问（亦可机动）

复赛：每轮按十分制打分

比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛（比赛流程相同）

评分标准十分制

演讲评分标准：

1：发音标准，语言语调流畅自然（3分）

2：内容充实健康，主题鲜明突出（3分）

3：应用语言能力强，现场总体印象好（2分）

4：仪态举止大方得体（2分）

问答评分标准：

由评委老师自行评分（10分）

才艺评分标准：

1：口语清晰、流畅，有感染力（4分）

2：表演生动，肢体语言协调（4分）

3：评委印象分（2分）

评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比

1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，

向选手介绍比赛规则，评分标准

2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准

3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分

4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分

第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选

第二轮：脑力大比拼：回答评委问题（问题由工作人员提前和评委老师沟通好）

第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演

比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖（期间加音乐）

八：奖项设置：（据情况调整）

非专业组：专业组：

一等奖1名（证书+台灯一台）一等奖1名（证书+台灯一台）

二等奖2名（证书+台灯一台）二等奖2名（证书+台灯一台）

三等奖3名（证书+英语磁带）三等奖3名（证书+英语磁带）

九：工作人员：

主持人：预赛：姜洁—曹鹏复赛：陈丹萍

计时、统分员：章思，符云霞

现场机动员：刘露，刘念，王浩

十：经费预算：300元

比赛策划书通用2

一、活动目的：

为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二、活动主题：

创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位：

经管系学生会

四、活动时间：

20xx年4月12日14：00—16：00

五、活动地点：

院篮球场

六、活动对象：

经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求：

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队，每队共10人，男生7人，女生3人，各班体育委员为队长。（特殊班级可借助外援）

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努