2023年温州市鹿城区社区专职工作者考试试题.docx

2023年温州市鹿城区社区专职工作者考试试题

一、单选题

1、下列各项不属于公文制文阶段的是（）。

A、草拟

B、会签

C、签发

D、注发

【答案】D

【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。注发属于公文的制发阶段。

2、下列选项中，关于中国历代著名改革说法有误的是（）。

A、秦国商鞅变法主张废井田、开阡陌

B、北魏孝文帝改革主张王田私属，不许买卖

C、北宋王安石变法主张青苗法、募役法

D、明朝张居正改革主张整顿吏治，实行“一条鞭法”

【答案】B

【解析】北魏孝文帝改革主要颁布均田令，实行汉化政策。B项中的“主张王田私属，不许买卖”属于王莽改制的内容。故选B。

3、广义的公文，一般指机关、团体、企事业单位用文字写成并使用的，其中有一定格式的书面材料，即通常所说的（）。

A、公务文书

B、应用文

C、议论文

D、行政公文

【答案】A

【解析】公务文书的简称，是国家机关、社会团体、企事业单位在日常工作、活动中为处理公务而按照特定的体式，经过一定的处理程序制成的文字材料。包括各种文件、电报、报表、会议文件、调查资料、记录等。故选A。

4、甲外出打工，挂念家中老母，于是在乙商场购买了一步全新手机，赠与了其母亲的邻居丙，并要求每周用此手机与母亲通一次话。不料，数月后，丙用此手机打电话时，手机电池发生爆炸，将丙炸伤。丙的损失应由谁负责？（）

A、甲

B、乙

C、甲母

D、丙

【答案】B

【解析】本题考查合同法和侵权责任法的知识。根据《侵权责任法》第四十三条的规定，因产品存在缺陷造成损害的，被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿，也可以向产品的销售者请求赔偿。产品缺陷由生产者造成的，销售者赔偿后，有权向生产者追偿。根据《合同法》第一百九十一条的规定，赠与的财产有瑕疵的，赠与人不承担责任。附义务的赠与，赠与的财产有瑕疵的，赠与人在附义务的限度内承担与出卖人相同的责任。赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵，造成受赠人损失的，应当承担损害赔偿责任。故本题赠与人甲不需要承担责任，而是由乙商场承担责任。故本题选B。

5、一般情况下，飞机机票的折扣再大也比火车硬座的价格贵得多，二者价格的差异根本上是由（）决定的。

A、提供的服务水平不同

B、个别劳动时间不同

C、消费者的需求不同

D、飞机和火车的制造和运作成本不同

【答案】D

【解析】本题考查的是社会必要劳动时间。商品按照价值相等的原则互相交换，所以社会必要劳动时间的长短决定了商品价格的高低。制造和运作飞机的社会必要劳动时间必然大于制造和运作火车的社会必要劳动时间，即飞机的制造和运作成本大于火车的制造和运作成本。这是二者价格差异的根本原因。故本题选D。

6、通货膨胀，不仅会直接导致工资、储蓄和养老保险等百姓资产缩水，使低收入者的生活更为窘迫，而且会误导资源配置，扰乱经济秩序，严重时还会诱发经济泡沫和社会动荡。下列关于通货膨胀原因的推测不正确的是（）。

A、快速推进的工业化和城市化导致耕地资源减少，导致粮食和农副产品供给不足

B、全球性的食品和能源资源短缺导致粮食和能源资源价格上升

C、劳动力供不应求导致劳动力成本上升而推动消费品价格上涨

D、利率过高导致资金成本过高

【答案】D

【解析】D项，利率过高抑制了投资，减少了对原材料的需求，有利于缓解通货膨胀。故选D。

7、根据数字使用规范，下列公文中的数字写法正确的是（）。

A、初步估计共需三十七、八万元

B、一篇讲话稿长达5千200多字

C、“文件”二字可采用2号字

D、该村直到95年前后才修通公路

【答案】C

【解析】A项中“七八”之间不能加顿号；B项应改成“5200多字”；D项应改成“1995年”。故选C。

8、乘客购买航空机票时经常发现，无论是同一航班的不同等级座位，还是不同时段的航班，机票价格都存在一定的差价。对此，下列说法错误的是（）。

A、实行机票差价的做法符合供给侧结构性改变的精神

B、实行机票差价的做法可满足乘客个性化的需求

C、实行机票差价的做法能增加航班飞行次数

D、实行机票差价的做法反映了定价机制逐步适应市场

【答案】C

【解析】无论是不同时段的机票差价，还是同一航班不同等级座位之间的差价，都不能改变供给机票的总数量，对航班飞行次数没有影响。故选C。

9、《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是（）。

A、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

B、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会

C、遵纪守法，文明礼貌，崇尚科学，艰苦朴素，服务人民

D、热爱集体，以人为本，守土有责，勤劳勇敢，开拓创新

【答案】B

【解析】《公民道德建设实施纲要》指出，职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的