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*******************何时是你的生日?课程标准英语教材本课程使用**人教版**七年级英语教材。课本内容涉及**基础英语词汇、语法**等内容。学习目标培养学生的英语**听说读写**能力。学习目标日期问候学会用英语询问和回答他人的生日。口语表达练习用英语进行简单的生日问候和祝福。文化理解了解英语国家关于生日的习俗和文化。学习重点与难点1问候语学习如何用英语询问他人的生日。例如,Whenisyourbirthday?2日期表达学会用英语表达不同的月份和日期,例如MybirthdayisonJune15th.3口语练习在课堂上进行分组讨论和角色扮演,提高英语口语表达能力。生词讲解学习本课生词,并了解其含义和用法,为后面的学习打好基础。例如:birthday:生日when:何时your:你的句型讲解本节课主要学习的句型是“Whenisyourbirthday?”和“Mybirthdayison...”。这两个句型是用来询问和回答生日日期的,在日常生活中经常使用。例如,你可以用“Whenisyourbirthday?”来询问朋友的生日,也可以用“Mybirthdayison...”来回答别人的询问。分组讨论1小组合作互相帮助,共同学习2积极思考分享想法,互相启发3畅所欲言大胆表达,提高口语情景对话1问候生日Happybirthday!2询问生日Whenisyourbirthday?3祝福生日Haveagreatbirthday!互动练习时间练习学生练习用英语说出不同时间,例如“Its8:00AM.”或“Its10:30PM.”日期练习学生练习用英语说出不同日期,例如“ItsJanuary1st.”或“ItsMarch15th.”问答练习学生练习用英语询问和回答生日,例如“Whenisyourbirthday?”和“MybirthdayisonJune2nd.”总结回顾本节课我们学习了如何用英语询问和回答他人的生日。我们也练习了使用生日祝福语和制作生日贺卡。独立练习生日问候练习根据课本上的例句,练习用英语询问他人的生日。生日祝福练习尝试用英语向朋友表达生日祝福。情景对话练习模拟生日场景,用英语进行情景对话练习。生日问候回答示例谢谢!这是最常见的回答,简单直接,表达感谢。你也是!如果对方也快过生日,可以用这个回答,表达祝福。太棒了!这是一个兴奋的回答,可以表达对对方生日的喜悦。生日问候练习1Happybirthday!2Howoldareyou?3Whenisyourbirthday?生日问候情景对话1朋友之间A:Happybirthday,Lily!B:Thankyou,Tom!A:Howoldareyounow?B:Im13yearsold.A:Wow,youregrowingupsofast!B:Thanks.Imhavingapartythisweekend.Wouldyouliketocome?2老师与学生Teacher:Happybirthday,John!John:Thankyou,Mr.Smith!Teacher:Ihopeyouhaveawonderfulday.John:Thankyou,sir.生日问候角色扮演1学生A扮演生日快乐的人2学生B扮演朋友3学生C扮演老师生日歌歌词英文歌词Happybirthdaytoyou,
Happybirthdaytoyou,
Happybirthday,dear[名字],
Happybirthdaytoyou.中文歌词祝你生日快乐,
祝你生日快乐,
亲爱的[名字],
祝你生日快乐。生日歌演唱练习分组练习将学生分成几组,每组选一名学生作为领唱,其他学生作为合唱。跟唱练习老师先演唱一遍生日歌,学生跟着老师一起演唱。模仿练习老师示范不同音调和速度的演唱,学生模仿老师的演唱方式。即兴表演让学生发挥想象力,用不同的动作和表情来演绎生日歌。生日祝福短语1生日快乐!这是最经典的生日祝福,简单明了,表达了真诚的祝福。2祝你梦想成真!这是一种鼓励性的祝福,希望对方在未来的日子里实现自己的梦想。3愿你拥有美好的一天!希望对方能度过一个愉快而难忘的生日。生
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