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生物技术与工程《第二章植物细胞工程》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中的选择性必修3《生物技术与工程》模块,是高中生物课程的重要组成部分,旨在通过生物技术的学习,让学生了解现代生物技术在生产、生活及科研中的应用,并培养其科学探究能力和解决实际问题的能力。其中,《第二章植物细胞工程》是该模块中的核心内容,主要包括两个主要部分:第一节《通过植物组织培养可获得完整植株》和第二节《通过体细胞杂交可获得新的植物体》,以及本章小结。
第一节:通过植物组织培养可获得完整植株
植物组织培养技术是一种在无菌条件下,利用植物体的
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