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中学信息科技教育的创新与实践
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、中学信息科技教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1国内外教育现状对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3成功案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、中学信息科技教育创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.1项目式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.2案例教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1.3分组合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2教材与资源创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.1教材内容的更新与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.2多媒体资源的开发与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.3网络资源的利用与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3教师专业发展创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3.1教师培训与进修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3.2教师教学团队的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.3.3教师评价体系的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、中学信息科技教育实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1实践活动的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1.1科技节活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.2机器人竞赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1.3创客教育实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.2校企合作模式的探索与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.2.1企业资源引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.2.2实习实训基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2.3双师教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.3信息技术与学科教学的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.3.1信息技术在课堂教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.3.2信息技术在课外活动中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.3.3信息技术在校园管理中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
五、中学信息科技教育评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.1评价目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
5.2评价内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
5.2.1知识掌握情况评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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