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2025年学校意识形态工作要点

2025年，我校意识形态工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，牢牢把握社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以提高师生思想政治素质为目标，强化阵地管理，创新工作方法，为学校教育事业高质量发展提供坚强思想保证和强大精神动力。

一、理论学习走深走实，赋能教师队伍建设

（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。一是坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，纳入教职工政治理论学习和学生思想政治教育的重要内容，做到常态化学习、系统化学习、深入化学习。二是创新学习方式，充分利用校内外资源，开展专题讲座、研讨交流、读书分享等活动，增强学习的吸引力和实效性。三是注重理论联系实际，引导师生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。一是通过主题班会、团日活动、校史展览等形式，加强对学生的“四史”教育，引导学生了解党的光辉历程、新中国取得的伟大成就和改革开放的伟大实践。二是组织教职工参观红色教育基地、观看红色电影、开展“重温入党誓词”等活动，增强教职工的爱党爱国情怀。三是结合重要时间节点，例如国庆节、建党节等，开展主题教育活动，营造浓厚的爱国主义氛围。

（三）加强中华优秀传统文化教育。一是将中华优秀传统文化融入课堂教学，挖掘各学科蕴含的文化元素，增强学生的文化自信。二是开展丰富多彩的校园文化活动，例如诗词朗诵比赛、传统文化艺术展演等，让学生在参与中感受中华优秀传统文化的魅力。三是邀请专家学者来校讲座，介绍中华优秀传统文化的精髓和价值，提升师生的文化素养。

二、强化阵地管理，维护意识形态安全

（一）加强课堂教学管理。一是严格执行国家课程方案和教材管理规定，确保课堂教学的正确政治方向和价值导向。二是加强对课堂教学的日常监督和检查，及时发现和纠正教学中存在的问题。三是加强教师队伍的思想政治教育和师德师风建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。

（二）加强校园网络管理。一是建立健全校园网络管理制度，加强对校园网站、微信公众号、QQ群等网络平台的管理，严防有害信息传播。二是加强网络舆情监测和引导，及时发现和处置网络舆情事件，维护校园网络安全。三是加强网络安全教育，提高师生的网络安全意识和防范能力。

（三）加强校园文化阵地管理。一是加强对图书馆、阅览室、宣传栏、橱窗等校园文化阵地的管理，确保其传播正能量、弘扬主旋律。二是加强对各类社团的管理，引导学生社团健康发展，发挥其在思想引领和文化传承方面的积极作用。三是加强与校外文化机构的合作，引进优质文化资源，丰富校园文化生活。

三、创新工作方法，增强意识形态工作实效

（一）加强师生思想动态调研。一是通过问卷调查、座谈会、个别访谈等形式，深入了解师生的思想状况、关注热点和思想困惑。二是建立健全师生思想动态信息反馈机制，及时掌握师生的思想动态，为做好意识形态工作提供依据。三是针对师生反映的突出问题和思想困惑，及时进行引导和解答，化解矛盾，凝聚共识。

（二）开展主题教育活动。一是结合时代主题和社会热点，例如党的二十大精神、社会主义核心价值观等，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动。二是注重活动的针对性和实效性，根据不同群体、不同阶段的特点，设计不同的活动内容和形式。三是加强活动的宣传和推广，扩大活动的覆盖面和影响力。

（三）加强与家庭和社会的沟通合作。一是建立健全家校沟通机制，通过家长会、家访、微信群等形式，加强与家长的沟通和交流，形成家校共育的合力。二是加强与社区、企事业单位等社会力量的合作，共同开展思想道德教育和社会实践活动，拓展学生的视野和社会经验。三是利用社会资源，例如博物馆、纪念馆等，开展实践教育活动，增强教育的感染力和实效性。

四、加强队伍建设，提升意识形态工作水平

（一）加强领导班子建设。一是加强领导班子的理论学习和思想建设，提高领导班子驾驭意识形态工作的能力。二是健全意识形态工作责任制，明确领导班子成员的责任分工，确保各项工作落到实处。三是加强对意识形态工作的督促检查，及时发现和解决工作中存在的问题。

（二）加强教师队伍建设。一是加强教师的思想政治教育和师德师风建设，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。二是加强教师的业务培训和专业发展，提高教师的教育教学水平和意识形态工作能力。三是建立健全教师队伍管理制度，规范教师的教育教学行为。

（三）加强学生骨干队伍建设。一是加强对学生干部的培养和教育，提高学生干部的思想政治素质和工作能力。二是发挥学生干部在思想引领和文化传承方面的积极作用，带动广大学生共同进步。三是建立健全学生骨干队伍选拔和培养机制，为学校意识形态工作提供有力支撑。

五、强