2024年春四年级语文下册第六单元21牧场之国教案1新人教版.docxVIP

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21*牧场之国

学习目标

①相识本课8个生字。

②正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。

③揣摩课文中美丽的语言，并摘抄下来。

课前打算

①搜集查阅有关荷兰的图片及资料。

②实物投影仪。

●导题

荷兰以郁金香、风车、牧场和运输河而著名天下。同学们，你们了解荷兰吗？

（请2～3名同学沟通有关荷兰的图片或资料）

的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国，让我们随作者一同走进这美丽、安静的地方吧！

●读文

①边看插图，边读导读。

②自由朗读课文，读准字音，读通句子，并说说“牧场之国”给你留下了什么印象？

③默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分，想一想为什么这都给你留下了深刻的印象，同时画出你不理解的地方。如：课文第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处？作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”？

●沟通

①小组沟通。

②全班沟通。

③指名板书。

●品尝

①带着你个人的感受读一读你喜爱的部分。

②试着有感情地朗读全文。

●积累

抄写你最喜爱的词句，并试着背一背。

●运用

①认读本课生字新词。

②用“是……也是……”“仿佛”“闲情逸致”写一句话

③找一篇美丽的文章读给爸爸、妈妈听。

教学反思：