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单元主题概览
运动和相互作用跨学科实践
声和光
光的传播特点白光的组成、色光
第一节第二节第三节第四节跨学科实践
探究:光的反射定律探究:平面镜成像的特点光的折射光的色散创作七彩梦幻般的彩虹
日常生活
1.讨论分析“楼台倒影入池塘”“潭清
疑水浅”等诗句所反映的光学原理2.用平面镜将室外阳光反射进教室
3.自行车(如尾灯)涉及的光学知识
工程实践
光学在桥梁建筑技术方面的应用
课时主题
课时真实情境素材建议目
社会发展
调查社区或城市光污染的情况
一级主题
二级主题
单元主题
单元教学目标
1.探究并了解光的反射定律。
2.通过实验,了解光的折射现象及其特点。
3.探究并了解平面镜成像时像与物的关系;知道平面镜成像的特点及其应用。(要求提高,2011版课标为“通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用”)
4.通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。
1.了解光在同种均匀介质中是沿直线传播的,知道光的直线传播的应用;
了解光的反射现象以及光的反射定律,知道光的反射有镜面反射和漫反射两种类型,会作光的反射光路图,会用光的反射解释有关的现象。
2.了解光的折射现象以及光的折射规律,会作光的折射光路图,会用光的折射解释有关的现象。
3.知道平面镜成像的特点,会应用平面镜成像特点解释有关现象。知道平面镜成像的原理及应用。
4.了解光的色散现象,知道太阳光(白光)是复色光;了解白光的组成;了解
色光的混合现象,知道物体的颜色是由什么决定的。
单元知识架构
光的世界
光的反射
反射定律反射类型应用现象
镜面反射漫反射平面镜成像
特点应用
√单元知识架构
光的直线传播
条件应用现象
同种均匀介质小孔成像影的形成
光的折射
折射规律应用
光的色散
色光的混合物体的颜色
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
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