【物理】力第一课时+2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

;攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作:用“力”实现身体的平衡。;施力物体;1.单独一个物体可以产生力的作用吗？

2.不接触的物体间一定没有力的作用吗？

3.相互接触的物体间一定有力的作用吗？;２、国际上通用力的单位是牛顿(newton)，

简称牛，符号：Ｎ

;关于力的概念，下列说法中正确的是（）

A.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用

B.两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用

C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体

D.力不能脱离物体而独立存在;;新知探究;力是否可以使任何物体发生形变呢？;;力的作用效果

;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;如何表示力：示意图;;用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来

线段的长短表示力的大小；

箭头表示力的方向，

线段的起点表示力的作用点。;力;1.关于力的概念，下列说法错误的是（）

A.没有物体就没有力

B.有受力物体时，一定有施力物体

C.只有一个物体时，不会有力

D.相互接触的两个物体一定产生力;2.放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动，流行于中国各地，历史悠久，至今已有2000余年的历史，被称为人类最早的飞行器。放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是（）

A.线绳B.地球C.手D.风筝;3.如图所示，在高空跳水运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（）

A.起跳前，跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯

B.起跳刹那，跳板把运动员弹出去

C.在空中飞行时，运动员划出一道美丽的弧线

D.入水时，水的阻力使运动员的速度变小;4.佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，说明力可以改变物体的__________。飞机到站，关闭发动机滑行至停止，说明力可以改变物体的_____________。