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小升初自荐信(15)_4

一、自我介绍

(1)我叫李明，是一名即将毕业的小学生。在过去的六年里，我始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。我出生在一个温馨的家庭，父母对我要求严格，但同时也给予了我足够的关爱和支持。从小我就对学习充满了好奇心，喜欢探索各种知识领域，这种好奇心也让我在学业上取得了不错的成绩。

(2)在学校里，我勤奋好学，尊敬师长，团结同学。我热爱集体，积极参与班级活动，是老师眼中的好学生，同学们信赖的朋友。在学习过程中，我不仅注重知识的学习，还注重培养自己的综合能力。我参加过多次课外活动，如科技创新大赛、英语演讲比赛等，这些经历让我更加自信，也让我学会了如何面对挑战。

(3)在课余时间，我热爱阅读，尤其是历史和科学类书籍。通过阅读，我不仅拓宽了视野，还培养了自己的思考能力。此外，我还喜欢运动，尤其是篮球和乒乓球。这些运动让我保持了良好的身体素质，也让我学会了团队合作和坚持不懈的精神。我相信，这些经历和品质将使我更好地适应即将到来的初中生活。

二、学习经历与成果

(1)在小学阶段，我始终将学习视为自己的首要任务，无论是在课堂上还是课下，我都保持着对知识的渴望和追求。我的学习态度认真严谨，对待每一门课程都全力以赴。在语文方面，我通过广泛阅读，不仅提高了自己的阅读理解能力，还培养了良好的写作习惯。我曾多次在学校的作文比赛中获奖，这些荣誉不仅是对我努力的认可，也是我不断前行的动力。在数学方面，我注重逻辑思维能力的培养，通过不断练习和思考，我在数学竞赛中取得了优异的成绩。此外，我还参加了英语口语培训班，通过系统的学习，我的英语口语水平得到了显著提高，这使我能够更加自信地与外国朋友交流。

(2)除了课堂学习，我还积极参加各类课外活动，以丰富自己的知识储备和实践能力。我曾加入学校的科技创新小组，参与了一个关于环保项目的研发。在这个过程中，我不仅学到了很多科学知识，还锻炼了自己的团队协作能力和创新思维。我们还成功地将我们的项目展示给了全校师生，并获得了好评。在历史学科方面，我利用课余时间深入研究历史人物和事件，撰写了多篇历史小论文，这些论文在学校的学术研讨会上得到了老师和同学们的高度评价。我还曾参加全国小学生数学奥林匹克竞赛，凭借扎实的数学基础和灵活的解题思路，我荣获了省级一等奖的荣誉。

(3)在学习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。面对这些困难，我从未退缩，而是积极寻求解决办法。我通过向老师请教、与同学讨论、查找资料等方式，不断克服困难，提高自己的学习能力。我还养成了良好的学习习惯，如制定学习计划、定期复习巩固、及时总结反思等。这些习惯让我在学习中保持了高效和有序。在过去的六年里，我的成绩一直名列前茅，多次获得“三好学生”称号。这些成绩的取得，离不开我的勤奋努力，也离不开老师和家长的悉心指导。我相信，在未来的学习中，我会继续保持这种积极向上的态度，不断追求卓越，为我国的教育事业贡献自己的力量。

三、兴趣爱好与特长

(1)我对音乐有着浓厚的兴趣，尤其擅长钢琴演奏。自五岁起，我便开始学习钢琴，至今已有八年之久。在这期间，我通过了钢琴六级考试，并多次参加校内外的钢琴比赛。在去年的全国青少年钢琴比赛中，我以一曲《月光奏鸣曲》获得了少年组一等奖。我的演奏技巧得到了评委和观众的一致好评，这不仅是对我努力的肯定，也是我继续前行的动力。在课余时间，我还参与学校的音乐社团，与同学们共同排练和演出，我们的节目曾在学校的艺术节上获得最佳表演奖。

(2)我对体育活动也有着极大的热情，尤其擅长篮球。我曾代表学校参加市级篮球比赛，并在比赛中担任队长。在比赛中，我不仅展现了自己的篮球技巧，还带领团队取得了优异成绩，获得了全市第三名的荣誉。篮球运动不仅锻炼了我的身体素质，还培养了我的团队合作精神和领导能力。在训练和比赛中，我学会了如何在压力下保持冷静，如何在困难面前坚持不懈。这些经历对我今后的学习和生活都有着积极的影响。

(3)除了音乐和体育，我还热衷于摄影。从初中开始，我就自学摄影技巧，并逐渐形成了自己的摄影风格。我曾参加多次摄影比赛，并多次获奖。其中，在去年的“发现美丽中国”摄影大赛中，我的作品《晨曦》荣获了青年组二等奖。通过摄影，我学会了如何观察生活，如何捕捉美好瞬间。在我的摄影作品中，既有自然风光的壮丽，也有人文景观的细腻，还有生活琐事的温馨。我相信，摄影不仅是一种艺术表达，更是一种生活态度。