1.1 认识平面图形（课件）人教版数学一年级下册.pptxVIP

一认识平面图形第1课时认识平面图形

能直观认识与区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。（重点）体会“面”与“体”之间的区别和联系。（难点）通过动手操作学具，认识平面图形的形状和特点。学习目标

回顾复习你还记得我们学过的这些立体图形吗？它们分别叫什么？长方体正方体圆柱球

“体”和“面”之间有什么区别和联系呢？立体图形是由一个或多个面组成的。回顾复习这节课我们来学习平面图形。平面图形可以由立体图形画出来。

探索新知(教材P1)画一画，分一分。1用这些立体图形的面可以画出哪些平面图形呢？

探索新知长方体长方形从长方体上沿一个面描出图形。

探索新知正方体正方形从正方体上沿一个面描出图形。

探索新知圆柱圆从圆柱上沿一个面描出图形。

探索新知三角形从其他立体图形的面上描出图形。

探索新知平行四边形从其他立体图形的面上描出图形。

探索新知不同的立体图可以画出不同的平面图形。同样的立体图形也可能画出不同的平面图形。

探索新知你能把这些平面图形分一分吗？长方形圆正方形三角形平行四边形（单击触发）

长长方方的，有4条直直的边。想一想，这些平面图形的特征是什么？探索新知长方形正方形四四方方的，有4条直直的边，并且一样长。

有3条直直的边。探索新知有4条直直的边，其中一组对边是倾斜的。三角形圆平行四边形由一条曲线围成，圆圆的。

探索新知说一说你身边哪些物体的面是这些平面图形？

1.涂一涂。（教材P2做一做第1题）随堂小练做一做

2.在钉板上围一围。(教材P2做一做第2题)随堂小练

3.画出喜欢的图案。(教材P2做一做第3题)随堂小练

1.用右边的哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。（教材P6练一练第1题）当堂检测

2.接下来应该摆什么？圈出正确答案。（教材P6练一练第3题）当堂检测

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形，了解了它们各自的特征。课堂小结长长方方的，有4条直直的边。四四方方的，有4条直直的边，并且一样长。长方形正方形

课堂小结有3条直直的边。有4条直直的边，其中一组对边是倾斜的。平行四边形由一条曲线围成，圆圆的。三角形圆

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业