小学英语Unit8Feelings课后教学反思.pptx

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小学英语Unit8Feelings课后教学反思

ReviewofteachingobjectivesandcontentEvaluationofteachingmethodsandmeans目录

StudentengagementandperformancefeedbackProblemandCauseAnalysisImprovementmeasuresandoptimizationsuggestions目录

01Reviewofteachingobjectivesandcontent

TeachingobjectivesettingEstablishclearlearningobjectivesforstudentstograspthekeyvocabularyandexpressionsrelatedtofeelingsEnablestudentstounderstandandusethepresentcontinuoustensetoexpresstheircurrentemotionsandfeelingsDevelopstudentsabilitytocommunicateeffectivelyinEnglishabouttheirfeelingsandthoseofothers

Knowledgepointsorting01Votingrelatedtofeelings,suchashappiness,sad,anxiety,accelerated,etc02Expressionsfordescribingfeelings,e.g.,Ifeelhappybecause...orShelookssaidtoday.03Grammarpointsincludingthepresentcontinuoustensefortalkingaboutcurrentemotions,e.g.,Iamfeelingexcitedrightnow.04Functionallanguageforexpressingsyntax,emotion,andofferingcomforttoothers

ThecorrectusageoffeelingvocabularyindifferentcontextsandsituationsTheabilitytoidentifyandunderstandthebenefitsofothersthroughlanguageandnon-verbalcuesTheaccurateapplicationofthepresentcontinuoustensewhentalkingaboutemotionsandfeelingsThechallengingaspectofexpressingcomplexemotionsinEnglish,specificallyforbeginnersKeyanddifferentialpointstograsp

EncouragestudentstoexpresstheirfeelingsopenlyandhonestlyinasafeandsupportiveclassroomenvironmentFosterempathyandassessmentamongstudentsbydiscussingandroleplayingscenariosinvolvingdifferentemotionsPromotepositiveemotionalwellbeingthroughactivitiesthatcellularhappiness,resilience,andtheabilitytoscopewithnegativefeelingsInstillthevalueofobservingandunderstandingthefeelingsofothers,specificallywhencommunicatinginEnglishEmotionalattitudeandvaluecultivation

02Evaluationofteachingmethodsand

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