侧掩护配合基本技术 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

侧掩护配合基本技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

设计思路

本节课以人教版必修第一册《体育与健康》中“篮球基本技术”章节为基础，结合高一学生的生理和心理特点，围绕“侧掩护配合基本技术”进行教学设计。通过讲解、示范、练习、比赛等多种教学方法，使学生掌握侧掩护配合的基本技巧，提高篮球实战能力。同时，注重培养学生的团队合作精神，增强学生身体素质，为后续篮球教学打下坚实基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.运动能力：通过学习侧掩护配合基本技术，提升学生的篮球技能和战术运用能力。

2.健康行为：增强学生的体育锻炼意识，培养良好的运动习惯，促进身心健康发展。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则，尊重对手，团结协作，勇于拼搏的体育精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在初中阶段已经接触过篮球运动的基本知识，包括运球、投篮、传球等基本技术，并对篮球比赛规则有了初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生普遍对篮球运动有一定的兴趣，具备一定的运动能力和团队协作意识。他们喜欢互动性强、实践性强的学习方式，对技术动作的掌握和实战应用有较高的期待。学生可能偏好直观演示和实际操作相结合的学习风格。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在学习侧掩护配合时，学生可能会对动作要领和战术配合的时机把握不准确，导致配合失误。

-部分学生可能因为身体协调性不足，难以快速掌握技术动作。

-在实战中，学生可能会因为紧张或对战术理解不深，无法有效执行侧掩护配合。

-学生在团队协作中可能会出现沟通不畅，影响配合效果。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法结合示范法，讲解侧掩护配合的基本原理和动作要领，通过实际示范帮助学生形象理解。

2.教学活动：设计对抗练习和小组比赛，让学生在实战中运用所学技术，增强技术运用的熟练度和战术意识。

3.教学媒体：使用篮球场地、篮球及多媒体教学设备播放相关技术视频，增强学生的直观感受和学习兴趣。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们一起来学习篮球基本技术中的一个重要内容——侧掩护配合。在篮球比赛中，合理的战术配合能够帮助队伍取得优势。那么，什么是侧掩护配合呢？接下来，我们就来探讨这个问题。

2.讲解侧掩护配合的基本概念

首先，我要向大家讲解侧掩护配合的基本概念。侧掩护配合是指进攻队员在防守队员的侧面，利用身体挡住防守队员的视线，为队友创造得分机会的一种战术。它分为两种形式：强侧掩护和弱侧掩护。下面，我将分别讲解这两种形式的侧掩护配合。

3.示范强侧掩护配合

现在，我们来进行强侧掩护配合的示范。请同学们注意观察我的动作。

（1）进攻队员A持球，防守队员B防守A。

（2）进攻队员C站在A的侧面，与A保持一定的距离，准备进行侧掩护。

（3）当A向C方向突破时，C迅速转身，用身体挡住B的视线，为A创造得分机会。

4.学生练习强侧掩护配合

（1）进攻队员要掌握好突破的时机和速度。

（2）掩护队员要迅速转身，挡住防守队员的视线。

（3）队员之间要互相沟通，确保配合默契。

5.讲解弱侧掩护配合

现在，我们来学习弱侧掩护配合。弱侧掩护配合与强侧掩护配合类似，只是掩护的位置在防守队员的弱侧。下面，我将进行示范。

（1）进攻队员A持球，防守队员B防守A。

（2）进攻队员C站在B的弱侧，与A保持一定的距离，准备进行侧掩护。

（3）当A向C方向突破时，C迅速转身，用身体挡住B的视线，为A创造得分机会。

6.学生练习弱侧掩护配合

请同学们继续分成小组，进行弱侧掩护配合的练习。注意以下几点：

（1）进攻队员要掌握好突破的时机和速度。

（2）掩护队员要迅速转身，挡住防守队员的视线。

（3）队员之间要互相沟通，确保配合默契。

7.组织对抗练习

现在，我们将进行对抗练习，检验同学们的侧掩护配合能力。请同学们分成两队，进行以下练习：

（1）一队进攻，一队防守。

（2）进攻队使用侧掩护配合，尝试进攻得分。

（3）防守队要根据进攻队的配合，及时调整防守策略。

8.总结与反馈

经过一段时间的练习，同学们的侧掩护配合能力有所提高。现在，我来对大家的练习情况进行总结和反馈。

（1）在强侧掩护配合中，同学们的转身动作和沟通能力有所提高，但仍需加强突破时的速度和时机把握。

（2）在弱侧掩护配合中，同学们的掩护位置和沟通能力有所改进，但要注意防守队员的动向，避免被对方识破。

（3）在对抗练习中，同学们能够灵活运用侧掩护配合，但在防守时还需加强团队协作。

9.布置课后作业

最后，请同学们课后进行以下作业：

（1）总结本节课所学的侧掩护配合的基本概念和技巧。

（2）结合自己的实际，分