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Unit4what’syourhobby?;知识目标;知识目标;课时训练;二、根据课文及汉语提示,完成句子。;知识点一询问某人的爱好是什么的句型及答语
WhatisDaming’shobby?大明的爱好是什么?
—Whatisyourhobby?你的爱好是什么?
—Ilikewriting.我喜欢写作。
WhatareAmy’shobbies?Amy的爱好是什么?;;;知识点二询问近处某些物品是什么的句型及答语
—Whatarethese?这些是什么?
—Photosofmyfamily.我家人的照片。;;知识点三表达某(些)人的爱好的句型
Helikesrunning.他喜欢跑步。
Shelikeswriting.她喜欢写作。
Theylikedoingtaichi.他们喜欢打太极。
Iliketakingphotos!我喜欢拍照!;;知识点四询问对方喜欢做什么的句型及答语
—Whatdoyoulikedoing,Daming?大明,你喜欢做什么?
—Iliketakingphotos!我喜欢拍照!;;知识点五字母r、s在单词中的发音;;你所在学习小组的成员有什么兴趣爱好,你了解吗?请去问一问他们,总结他们的兴趣爱好有哪些。;根据图片提示选择单词,补全句子。;3.Lilylikes.?
4.Linglinglikes.?
5.Theylike.?;一、听录音,选出你所听到的单词。;二、听录音,给下列句子排序。;三、听录音,选出与所听内容相符的图片。;()3.A. B. C.
()4.A. B. C.
()5.A. B. C.;四、抄写下列句子。;五、选出不同类的一项。;六、给图片选择合适的句子或对话。;七、单项选择。;()4.—Whatyourmotherlikedoing??
—Shelikesplayingping-pong.
A.is B.does C.do
()5.Ilikeplayingweiqimydad.?
A.with B.of C.to;八、连词成句。;九、阅读短文,按要求完成下列各题。;任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
()3.Amy’smotherlikescookingfood.
()4.Amy’ssisterlikessinging.
()5.Amy’sbrotherlikespainting.;十、假设你是玲玲,请根据表格信息,介绍一下你和你朋友们的兴趣爱好。
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