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学生违纪检讨书(通用15)_2

一、违反纪律的具体情况

(1)在本周的课堂上，我因个人事务未能按时参加，错过了课程开始的前十五分钟。我深知课堂纪律的重要性，但当时因事情紧急，未能及时告知老师，也未能提前调整自己的时间安排，导致未能按时上课，对课堂秩序和老师的教学进度造成了一定的影响。

(2)此外，在周五的午休时间，我与同班同学在教室讨论问题过于激烈，声音过大，严重干扰了其他同学休息。我意识到这违背了学校关于保持安静的学习环境的规章制度，同时也影响了同学们的正常休息权利，对此深感抱歉。

(3)在本周的图书馆自习时间，我携带了电子设备进入图书馆，并在学习过程中使用手机浏览社交媒体，违反了图书馆的规定。我认识到，这种行为不仅影响了自身的学习效果，也对其他遵守规定的同学造成了不良影响，深感自己的错误。

二、违反纪律的原因分析

(1)首先，我对于课堂纪律的重视程度不够，未能深刻认识到按时上课和保持课堂安静对于学习的重要性。我平时对时间的把握不够严谨，对于个人事务的处理能力也有待提高，这导致我在面临突发事件时，不能及时调整自己的时间安排，从而产生了迟到的情况。同时，我对于学校规章制度的了解也不够全面，对于违反纪律的后果认识不足，因此在面对诱惑时，未能坚守原则，保持良好的纪律。

(2)在图书馆自习时使用手机的问题，反映了我个人自控能力的不足。我深知在图书馆应该保持安静，专心学习，但面对手机中的社交媒体，我未能抵制诱惑，将注意力从学习上转移。这主要是因为我缺乏足够的自律意识，对于如何平衡学习与娱乐的关系认识不够。此外，我对于学习的态度也存在问题，没有将学习视为提升自己的重要途径，而是将其当作一种任务，这导致我在面对诱惑时，更容易放弃原则。

(3)在与同学讨论问题过于激烈，造成噪音的问题上，我认为这既与个人性格有关，也与团队协作方式有关。首先，我在与人交流时，容易情绪化，缺乏冷静思考的能力，这导致在讨论中，我容易情绪激动，声音增大。其次，我们的团队在讨论问题时，缺乏有效的沟通技巧和协调能力，使得讨论过程中，不同意见之间的碰撞过于激烈。此外，我也意识到，自己在团队合作中，未能充分考虑到其他成员的感受，没有在讨论时做到尊重他人，这也是导致这一问题的重要原因之一。

三、今后的改正措施及保证

(1)针对课堂纪律问题，我将采取以下措施进行改正。首先，我会提前规划好每天的时间，确保不再有迟到的情况发生。同时，我会加强对学校规章制度的了解，提高对纪律重要性的认识，确保在今后的学习和生活中严格遵守各项规定。此外，我还将提高自己的时间管理能力，学会在紧急情况下迅速调整自己的计划，确保不会因个人事务而影响课堂纪律。

(2)针对图书馆使用手机的问题，我将从以下几个方面进行改正。首先，我会设定明确的手机使用规则，限制在图书馆使用手机的时间，确保将注意力集中在学习上。其次，我会加强自我约束，提高自律意识，学会抵制诱惑，将学习放在首位。同时，我也会调整自己的学习态度，将学习视为提升自己的重要途径，从而减少对娱乐的依赖。

(3)针对与同学讨论问题过于激烈的问题，我将采取以下措施进行改正。首先，我会努力提高自己的情绪管理能力，学会在讨论中保持冷静，避免情绪化。其次，我会与团队成员共同探讨有效的沟通技巧，确保讨论过程更加和谐。此外，我还将更加注重尊重他人的意见，学会倾听，避免在讨论中产生不必要的争执。通过这些努力，我相信能够改善团队协作氛围，共同营造一个良好的学习环境。