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小学一年级语文《数星星》教案及反思--第1页
小学一年级语文《数星星》教案及反思
天上小星星，地上小青青。青青看星星，星星亮晶晶。下面就是
小编给大家带来的小学一年级语文《数星星》教案及反思，希望能帮
助到大家!
小学一年级语文《数星星》教案
教学目标：
1.学会本课“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10个
生字。能读准字音，认清字形，知道它们在本课中都是表示数目的。
2.掌握9种笔画，能按笔顺规则书写本课生字。
3.认识田字格，能依照田字格里的范字写字。
4.认识4个字，会读指定的词语。
5.能在老师的帮助下读儿歌，大体了解意思。
教学重点：
识字写字。
教学难点：
能依照田字格里的规范字写字。
教学准备：
生字卡片、田字黑板。
教学时间：
2课时。
教学过程：
第一课时
教学过程：
一、引入新课
1.从今天起我们就要学习汉字了，每个字的上面都有一个音节，
音节怎样读汉字就怎样读。
2.我们要学习的这些汉字都在一首一首的儿歌里面，今天开始学
习“识字(一)”。儿歌是一行一行写出来的，《数星星》这首儿歌共有
6行。
小学一年级语文《数星星》教案及反思--第1页
小学一年级语文《数星星》教案及反思--第2页
3.儿歌上面是题目《数星星》，题目前面的“1.”是识字的第一课。
学生齐读：1.数星星
二、学习新课
(一)读儿歌
1.教师范读儿歌。
2.学生借助拼音自读儿歌，注意读准字音。困
3.指名读，同桌互读儿歌。
4.说说你从这首儿歌中知道了什么?
5.抽卡片读生字和认读字。
6.齐读儿歌。
(二)学习新笔画
1.出示“一”，这个笔画叫做“横”。
2.让学生观察自己的名字，看看有没有“横”。
3.教师范写“横”，从左往右写，要写平。
(三)学习生字
1.学习“一”
(1)指名领读字音，教师范写，提问：“一”共几笔?哪一笔?
(2)教师记字形：“一”，横“一”。
(3)学生指名、互相、小组记字形。
(4)“一”表示数目，我们可以用“一”说什么?(一个人、一把椅
子??)
2.学习“二”。
(1)指名领读字音，教师范写，提问：“二”共几笔?哪几笔?
(2)指名、互相记字形。
(3)组词：三朵花、三棵树、三粒种子??
(四)指导看笔画笔顺表
1.红笔画是新笔画。
2.第一栏是生字，第二栏是笔顺。
3.右下角的数字是生字的总笔画数。
三、巩固练习
小学一年级语文《数星星》教案及反思--第2页
小学一年级语文《数星星》教案及反思--第3页
1.开火车抽读生字。
2.识字游戏。
四、指导书写
(一)认识田字格
田字格中的横虚线称作“横中线”，竖虚线称作“竖中线”，横
竖两条虚线的交点称作“中心点”。4个小格分别称作左上格、左下格
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