人教版二年级数学下册教学工作计划.docxVIP

人教版二年级数学下册教学工作计划.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

人教版二年级数学下册教学工作计划

一、指导思想

以《义务教育数学课程标准》为指导，结合人教版二年级下册数学教材内容，以培养学生的数学核心素养为目标，注重学生数学思维能力的培养，激发学生学习数学的兴趣，帮助学生在数学学习中获得成就感，为后续学习奠定基础。

二、班级情况分析

本学期任教二年级X班，班级共有学生X人，其中男生X人，女生X人。经过一年半的数学学习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，能够按时完成作业，课堂参与积极性较高。但仍有个别学生存在以下问题：

1、学习习惯较差，注意力不集中，课堂参与度低；

2、计算能力较弱，尤其是在多位数加减法中容易出错；

3、解决实际问题的能力有待提高，尤其是

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

更多 >