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防震减灾主题班会教案

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防震减灾主题班会教案

防震减灾主题班会教案

一、班会目的：

1.使同学们了解有关地震的一些基本知识、抗震减灾的方法，以及增强学生防灾减灾意识。

2.让学生掌握基本的自救自护的本领，并懂得在灾害发生时如何自我保护。

二、班会准备：

1.搜集有关地震的资料，了解地震产生的原因和地震时紧急疏散的方法。

2.组织学生观察地震时可能出现的危险标志。

3.学习有关防震知识，重点熟悉应急疏散路线图、急救箱等，准备交流。

三、班会程序：

1.中队长宣布“防震减灾主题班会”开始，辅导员给讲话，向学生介绍本次班会的目的。

2.请同学们相互交流一下，什么是地震？什么是板块？什么是地震带？我国地震带划分情况？地震的原因是什么？地震时出现的一些异常现象有哪些？

3.辅导员总结并介绍一些有关地震的知识以及抗震减灾的方法。

4.请同学们相互交流一下，一旦发生地震怎样办？并请个别同学说出自己的想法或做法。相互讨论一下，怎样做到避震？

5.请同学们阅读有关防震知识的图画，并请个别同学说出读后的感想，并模拟进行紧急疏散。

6.请同学总结这次班会活动。

四、班会结束：

辅导员：今天的“防震减灾主题班会”活动开展得非常成功。通过这次活动，同学们不仅了解了一些地震的基本知识，还知道了许多自救自护的对策，进一步提高了安全意识。在平时生活中，我们要善于总结积累经验，做到防患于未然，尽最大努力杜绝灾害的发生。同时，也希望同学们把今天所学到的知识向家长和邻居进行宣传，让大家都来关心防震减灾工作，努力减少灾害的发生，保障人民生命财产的安全。

地震的预测预防：

在时间上从秒开始，空间上包括一个县的广大地区。一般采用工程地质、地震地质综合分析预报方法，有宏观选线和微观选线。在具体工作中又采用工程地质勘察、地形地貌、地球物理、地震危险性预测相结合的方法。综合判断出危险地段和安全地段。并建立“大震不必跑”的观点。但仍然注意抗震防灾结合的问题。一旦作出破坏性地震预报之后必须采取相应的对策措施来防止可能发生的各种灾难性后果。抗震减灾是一项全民性活动，每个单位和每个人都要参与并为此做出自己的贡献。政府对此行使监督管理的责任；各个方面的专家要积极提供各种信息和资料；建筑、交通、通讯、电力等基础设施的设计施工都要贯彻“以人为本”的理念；公众要增强抗震减灾意识，加强自我保护的技能和掌握基本的自救自护的本领。在预防的基础上切实做好抗震减灾工作，最大限度的减少因地震灾害造成的损失是全社会的责任。我国已经进入全面建设小康社会的重要时期，保障人民生命财产安全的任务比以往任何时候都更加艰巨而繁重。进一步增强全社会的安全意识和普及防灾避险知识已经刻不容缓！同学们在校园中我们是主人翁，要利用课外时间多读一些关于地质方面的书籍和资料，学会思考自己在防止地质灾害中应做哪些力所能及的事情！多向家长宣传一些地质灾害方面的知识！让我们每一个人都远离灾害！让我们每一个人都远离灾难！让我们为建设和谐美好的家园而共同努力！谢谢大家！

总结：通过这次班会活动，同学们进一步了解了有关地震的一些基本知识以及抗震减灾的方法，提高了学生的避震减灾意识。掌握了一定的避震自救自护的技能。今后我们还会开展更多有意义的活动促进大家的全面发展。

防震减灾主题班会教案

一、活动目标：

1.通过演习，训练学生有正确的应急姿势，熟悉紧急撤离、疏散的路线、方法，熟悉当地应急反应的基本程序。

2.逐步培养学生防震减灾意识，从小事做起，从身边的小事做起。

二、教学难点：

1.怎样让学生演习中不慌乱。

2.如何处理突发事件。

三、课前准备：

1.教师拟定疏散演练方案；

2.学生就演练方案提问，教师介绍相关知识。

四、教育内容：

(一)防震知识教育：

要让学生明确：如果发生地震怎么办——第一，地震时的剧烈摇动很容易使人们站立不稳，应该暂时躲避到相对安全的地方，等待地震结束后撤离。第二，如果正在使用计算机、电话、煤气等，则要立即关闭。最后，不要惊慌失措，更不能无根据地做出误判或采取无目的的行动。同时，要学会自救，并懂得如何互救。

(二)紧急疏散演练方案：

1.疏散路线：教室最后排最中间的三个小组的同学可以经行道边门离开教室；中间两排从教室后楼梯离开；前排同学从教学楼前后两出口离开。

2.疏散顺序：先救护伤员，再疏散人员。先疏散教室内的学生，再疏散教室内的物品。

3.具体做法：先让学生用书包、书本等护头，快速从教室前后门撤离，到操场站好列队。教师一边指挥一边让学生远离玻璃门窗等危险处，并指挥学生做好自我保护。然后由班主任和副班主任等检查是否有遗漏学生，并向在场老师汇报情