《朗读学》学术影响考辨与学科史价值阐释.docx

《朗读学》学术影响考辨与学科史价值阐释

目录

《朗读学》学术影响考辨与学科史价值阐释（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、《朗读学》背景及概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

三、《朗读学》学术影响考辨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

对朗读学科发展的推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1完善朗读学科理论体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2促进朗读实践的多样化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

在其他学科领域的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1语言学领域的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2教育学领域的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3文化艺术领域的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、《朗读学》的学科史价值阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

在朗读学科史中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.1里程碑意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2对后续研究的影响与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

在学科发展史中的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1理论与实践相结合的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2对传统朗读文化的传承与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、《朗读学》的实践意义与现实意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.1对朗读教学的指导意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.2对朗读艺术实践的指导意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

现实意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1提高国民朗读水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2推动社会文化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

总结《朗读学》的学术影响与学科史价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

对未来朗读学发展的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

《朗读学》学术影响考辨与学科史价值阐释（2）．．．．．．．．．．．．．．．30

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、《朗读学》概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

书籍背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

书籍内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

作者介绍及贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、《朗读学》的学术影响考辨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

对朗读学科的贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

对语言学、教育学的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

对社会文化的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

四、《朗读学》的学科史价值阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

朗读学发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．