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七年级语文下册第二单元单元测试卷(人教版2025年春)
——真实任务情境卷
复兴中学“文字作坊”文学社每学期都会制作主题不同的校刊,本学期的主
题为“盛世中华·何以中国·我的家国情怀”。制作过程分为“设计刊物外观”“打
磨刊物内文”“感悟·编者后记”三个环节,请你跟随“文字作坊”文学社的社
员开始我们的编书之旅。
第一站设计刊物外观
刊物制作第一站,设计刊物外观。泱泱中华,万古山河。探古追昔,何以中
国?个人的命运与民族的命运休戚相关。家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,
内化于心,铭刻于骨,融化于血,成为中国人的一种文化基因。为了更好地理解
家国情怀,文学社社员根据本期主题搜集佳句、美图,撰写“设计有感”,编写
封面文字,选取最符合主题的刊物外观。
第一步封面选择(15分)
A
封面外观:
鞠躬尽cuì______,死而后已。
______(A.chàBzhà)
设计有感:泱泱华夏,少不了叱咤.风云的杰出人物。
.
B
封面外观:
我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。魏巍《谁是最可爱的人》()
设计有感:坚韧不bá______,爱护人民,爱国情思在奉献中流淌。
1
封面外观C:
①____________________,②________________。(北朝民歌《木兰诗》)
设计有感:不远万里,奔赴战场。义无反顾,保家卫国。
封面外观D:
不知何处吹芦管,③____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
设计有感:笛声扩散,愁思蔓延。
封面外观E:
④_________________,尚思为国戍轮台。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
设计有感:诗人不以衰老言弃,卫国戍边的报国之志始终不渝。
2
F
封面外观:
__________________________________________()
⑤,⑥。岑参《逢入京使》
设计有感:报国与亲情难以两全,戎马倥偬,万千思念凭君传语。
1.AB(3)
完成封面外观、的汉字填写与加点字拼音选择。分
2—(6)
.结合所选图片与设计有感,完成名句默写①⑥。分
3.文学社的小华指出其中一处“设计有感”不能明确体现刊物主题,这一处是
(),请你试着写一写这一处“设计有感”:
_________________________________________________________________
_______(4)
。分
4.小和平时沉默寡言,成绩平平,经过一段时间的刻苦学习,在本次小组讨论
中,他滔滔不绝。他的表现得到了大家的高度赞扬
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