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上海师范大学论文规范

一、论文格式要求

(1)上海师范大学对论文格式有严格的要求，旨在确保论文的规范性和学术性。首先，论文的排版应遵循GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的标准。具体来说，论文的字体应使用宋体或TimesNewRoman，字号为小四号，行距为1.5倍行距。标题层级应清晰明确，一级标题使用黑体加粗，二级标题使用黑体，三级标题使用宋体加粗。此外，页边距应设置为上下左右各2.54厘米，页眉和页脚各为1.5厘米。

(2)论文封面应包含论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、学院名称、专业名称、提交日期等信息。其中，论文题目应简洁明了，字数一般不超过20个字。作者姓名应使用全名，学号和指导教师姓名应与学校教务系统一致。封面设计应美观大方，颜色搭配协调，字体大小适中，确保在打印和扫描过程中信息清晰可辨。

(3)上海师范大学要求论文摘要字数控制在200-300字之间，摘要应包含研究背景、研究目的、研究方法、研究结论和关键词等内容。摘要撰写应遵循客观、简洁、准确的原则，避免使用主观评价和结论性语句。关键词应选择3-5个最能反映论文主题的词汇，以便于检索和引用。在引言部分，应简要介绍研究背景、研究意义、研究现状和论文结构，为读者提供论文的整体框架。

(4)正文部分是论文的核心内容，应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论与分析、结论等部分。引言部分应阐述研究背景、研究目的、研究意义和研究内容，为后续章节奠定基础。文献综述部分应对相关领域的研究成果进行梳理和分析，突出本研究的创新点和研究价值。研究方法部分应详细描述研究设计、数据收集和处理方法，确保研究的科学性和可重复性。实验结果部分应客观呈现实验数据，包括图表、表格等形式，便于读者直观理解。讨论与分析部分应对实验结果进行深入分析和解释，探讨研究结果的意义和局限性。结论部分应总结全文，明确研究的主要发现和贡献。

(5)参考文献的著录应严格按照GB/T7714-2015标准执行，包括作者、文献题名、出版地、出版社、出版年份、卷号、期号、页码等信息。参考文献格式如下：[序号]作者.文献题名[J].期刊名,出版年份,卷号(期号):起始页码-结束页码.例如：[1]张三,李四.基于深度学习的图像识别研究[J].计算机科学与技术,2020,32(3):56-60.

(6)在论文的排版过程中，应确保表格、公式、图表等元素与正文内容相协调，位置安排合理。表格标题应简洁明了，表格内容应清晰易懂。公式应编号，并在正文中引用。图表应具有清晰的标题和编号，并与正文内容相对应。此外，论文中的缩写词、专业术语等应在首次出现时进行解释说明。

(7)上海师范大学对论文的格式检查非常严格，任何不符合格式要求的论文都将被退回修改。因此，作者在撰写论文时应认真阅读学校的相关规定，确保论文格式符合要求。同时，在论文撰写过程中，作者应注重学术诚信，避免抄袭和剽窃他人成果。

二、论文内容规范

(1)论文内容规范是保证学术论文质量的重要环节。首先，论文应当具有明确的研究目的和问题意识，研究内容应紧扣主题，避免偏题和无关内容的过多涉及。研究目的应具体、可操作，能够通过研究得到明确的结果。例如，在研究某个教育政策的影响时，研究目的可以设定为“探究某教育政策对提高学生综合素质的具体影响及实施效果”。

(2)论文的结构应当合理，逻辑清晰。一般而言，论文应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论与分析、结论等部分。引言部分需简要介绍研究背景、研究问题、研究意义，并概述论文结构。文献综述部分应系统梳理国内外相关研究成果，分析现有研究的不足，引出本研究的创新点和研究价值。研究方法部分应详细描述研究设计、数据收集和处理方法，确保研究的科学性和严谨性。实验结果部分应客观呈现实验数据，包括图表、表格等形式，便于读者直观理解。讨论与分析部分应对实验结果进行深入分析和解释，探讨研究结果的意义和局限性。结论部分应总结全文，明确研究的主要发现和贡献。

(3)论文内容的撰写应遵循客观、真实、准确的原则。数据来源应可靠，分析过程应严谨，避免主观臆断和误导性结论。在引用他人研究成果时，应注明出处，遵循学术规范。同时，论文应避免使用模糊不清的表述和过于主观的评价。例如，在描述实验结果时，应使用具体的数值和图表来支撑结论，而不是简单的定性描述。此外，论文的语言表达应规范，避免出现语法错误和错别字，确保论文的专业性和可读性。

三、论文提交与评审

(1)上海师范大学的论文提交流程包括电子版和纸质版两种形式。电子版论文需通过学校指定的在线提交系统上传，系统会自动进行初步格式检查。根据学校规定，学生需在规定时间内完成论文的在线提交，逾期未提交的论文将无法进入评审环节。以2021年为例，共有12345名学生提交了毕