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基于虚拟现实技术的园艺疗法在高校心理教育中的应用初探

目录

基于虚拟现实技术的园艺疗法在高校心理教育中的应用初探（1）．．4

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究范围与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1虚拟现实技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2园艺疗法的历史与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3园艺疗法在心理健康中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.4虚拟现实技术在心理治疗领域的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1心理健康理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2认知行为疗法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3园艺疗法的理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.4虚拟现实技术对心理健康的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

虚拟现实技术在园艺疗法中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1虚拟现实设备介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2虚拟现实中的园艺活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3虚拟现实中的心理干预策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4虚拟现实体验的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1研究对象与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.4案例总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

挑战与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.1当前面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2未来发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.3建议与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

基于虚拟现实技术的园艺疗法在高校心理教育中的应用初探（2）．34

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、文献回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1园艺疗法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2虚拟现实技术简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3虚拟现实技术在心理教育中的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.4高校心理教育现状分析．