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统编版小学四年级语文上册《快乐读书吧》优质课件.pptx

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统编版小学语文教材四年级上册第四单元快乐读书吧

导读课

活动一:了解神话特点

很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙

混沌一片,像个大鸡蛋。

很久很久以前,地上没有火,人们只好吃

生的东西,在无的黑暗中度过一个又一个长夜。

很久很久以前神秘

龙伏

印腊

度战

猴士特

王埃洛

及伊

鹰战

头士

语文要素

活动二:读“快乐读书吧”

自由读“快乐读书吧”内容,说说你又了解到神话的哪些特点?

世界是如何起源的?人类是怎样产生的?神和英雄是怎样生活的?

我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试

着用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述使其代代相传。

你读过吗?

古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,

炎帝亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。据说

他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物

在他身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中

毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏

他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇

的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,

立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性,

用它们来治疗人们的各种疾病。最后,他总结经验,

写出了中国第一部药学著作《本草经》,因此炎帝

又被称为医药之神。

神话的特点

远古时候人们认为神话是真实神话通常气魄宏大,如女娲补

而神圣的,一定要在严肃的仪式上天、共工触山、羿射九日……读的

郑重地讲出来。时候要发挥想象,感受其中的神奇。

活动三:让阅读插上想象之翼

独脚人面的鼓其腹则发出雷声的太阳的栖息地

毕方鸟雷神扶桑树

女娲人头蛇身或人头龙身。

人面蛇身,长了九个脑袋,全

相柳身青色,九个脑袋可以分别移动,

分别去九座山吃饭。

脸像龙,有四只眼睛,每只眼

仓颉

睛都放出光芒,显示出超人的智慧。

读了这些内容,你的脑海中是否出现了这些神灵的模样?

特呢?

的长相如此奇

些神灵和英雄

的想象中,这

为什么在先人

小资料

远古时代,人和动物共

存,人们希望借助动物的力

量战胜自然。所以,常常把

动物作为崇拜的对象或神灵。

活动四:借助思维导图梳理内容

帝起因(古时候人们饱受疾病之苦)

草()

》经过

思()

图结果()

不同故事用不同类型的思维导图来梳理

阏伯盗火

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