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人教版三年级语文下册教学工作计划
（及进度表）
一、指导思想：
以培育学生核心素养为根本，严格依照语文课程标准，深入剖析人教版三年级语文下册教材。通过趣味化、多样化的教学手段，激发学生主动学习的热情，帮助他们掌握字词、阅读、写作等关键知识技能，提升语言运用、思维拓展、审美鉴赏等能力，让学生在语文学习中感受中华文化魅力，树立文化自信，为终身学习与成长筑牢根基。
二、学情分析：
三年级下学期的学生，已经积累了一定语文基础，多数能掌握字词读写，部分学生书写工整规范，但仍有同学在多音字、复杂字形上频繁出错。阅读时，简单记叙文能把握大概内容，可分析人物形象、提炼主题时，不少学生理解浅显，难以深入挖掘。写
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