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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
2.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动
?
A.左侧?????B.右侧?????C.两侧
3.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
4.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
5.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
6.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
二.填空题(共6题,共28分)
1.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
2.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
3.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
4.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
5.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
6.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。(??)
2.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。(??)
3.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
5.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)
6.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
七.综合题(共2题,共12分)
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
2.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
3.同极相斥,异极相吸
4.排斥;吸引
5.磁铁
6.磁力最强;N;S
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
2.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
4.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
七.综合题
1.②③①
2.(1)北;(2)N
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