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上海市杨浦区2025届高三上学期模拟质量调研(一模)数学试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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上海市杨浦区2025届高三上学期模拟质量调研(一模)

数学试题

一?填空题(本大题满分54分,共12题,第1—6题每题4分,第7—12题每题5分)

1.已知集合,则的子集个数为__________.

【答案】4

【解析】集合,则集合的子集有:

所以集合的子集个数有个.

故答案为:4.

2.函数的最小正周期是___________.

【答案】

【解析】的最小正周期是,

故答案为:

3.不等式的解集为__________.

【答案】

【解析】分式不等式可以转化,解得,

所以原不等式的解集为.

故答案:.

4.已知函数是偶函数,则实数的值为__________.

【答案】0

【解析】由题意可知,

由于为偶函数,故,即,即,

故,

故答案为:0

5.已知,则实数的取值范围为__________.

【答案】

【解析】由,

当时,上式为,解得(舍),

当时,上式为,解得(舍),

当时,上式为.

所以实数的的取值范围为.

故答案为:.

6.已知,若,则向量与的夹角的余弦值为__________.

【答案】

【解析】设向量与的夹角为,

若,则,

所以,

可得.

故答案为:.

7.已知一个正四棱锥的每一条棱长都为2,则该四棱锥的体积为__________.

【答案】

【解析】如图,正四棱锥,正方形的对角线相交于点,连接,

则⊥平面,

因为平面,所以⊥,

其中,

故,

所以该四棱锥的体积为.

故答案为:

8.某次杨浦区高三质量调研数学试卷中的填空题第八题,答对得5分,答错或不答得0分,全区共4000人参加调研,该题的答题正确率是,则该次调研中全区同学该题得分的方差为__________.

【答案】6

【解析】同全区同学中答对的人数为人,答错或不答的人数为人,

所以全区同学该题得分的平均数为分,

则全区同学该题得分的方差为.

故答案为:6.

9.将一个半径为1的球形石材加工成一个圆柱形摆件,则该圆柱形摆件侧面积的最大值为__________.

【答案】

【解析】设圆柱形工件的高为h,底面半径为r,,

则圆柱形工件的侧面积为,

又因为,当且仅当时等号成立,

所以,

故答案为:.

10.已知,其中实数.若函数有且仅有2个零点,则的取值范围为__________.

【答案】

【解析】由题意可知:有两根,结合在和都是单调递增,

所以有一解,解得:,

有一解,解得:,

所以,

故答案为:.

11.中国探月工程又称“嫦娥工程”,是中国航天活动的第三个里程碑.在探月过程中,月球探测器需要进行变轨,即从一条椭圆轨道变到另一条不同的椭圆轨道上.若变轨前后的两条椭圆轨道均以月球中心为一个焦点,变轨后椭圆轨道上的点与月球中心的距离最小值保持不变,而距离最大值扩大为变轨前的4倍,椭圆轨道的离心率扩大为变轨前的2.5倍,则变轨前的椭圆轨道的离心率为__________.(精确到0.01)

【答案】

【解析】设变轨前的椭圆的长半轴长为,短半轴长为,半焦距为,离心率为,

变轨后的椭圆的长半轴长为,短半轴长为,半焦距为,离心率为,

由题意可得,化简得,

即,解得(负值舍去).

故答案为:.

12.已知实数,是虚数单位,设集合,集合,如果,则的取值范围为__________.

【答案】

【解析】解法一:由于,设,

设z对应点,则,

所以,其中,

当时,该方程的几何意义为表示所有椭圆的并集,

即平面上除去线段的点的集合,其中,

集合表示复平面上的圆,圆心为,半径为a,

如果,则该圆与线段无公共点,

结合图形可知的取值范围为;

解法二:

先证明:不属于的复数,恰好是那些区间上的实数.

下设是复数.

情况一:不是实数,也不是纯虚数.

设,,

并令,.

则对,有,

即.

假设,则,矛盾,所以,

从而.

又因为,

所以.

此时,假设:

由于,

同理,根据可以得到.

对和相加和相减,

就能得到,.

若假设,则,从而或,

这和情况一的定义矛盾,所以.

若假设,则,从而,这和情况一的定义矛盾,所以.

这就得到,所以,所以,

即.

这就得到.

所以或,无论哪种情况都能得到是实数,

故可设.

若,则,得是实数,这和情况一的定义矛盾.

若,则,得是纯虚数,这和情况一的定义矛盾.

故前面的假设不成立,所以结合可知,

一定存在使得,结合可知.

②情况二:是纯虚数.

此时设,则满足,

故.

③情况三:是实数,且.

此时满足,

且,故.

④情况四:是实数,且.

此时满足,

且,故.

⑤情况五:是实数,且.

假设,则存在复数使得,且,设.

则.

从而,,而由可知,

所以,故.

这就得到,矛盾.

所以假设不成立,从而.

综合上面五种情况,就得到了结论:不属于的复数,恰好是那些区间上的实数.

现在回到原题,结合上面的结论,条件等

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