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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(有一套).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(有一套).docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一块磁铁有(??)磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

2.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。

A.???B.????C.

3.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

4.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

6.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

二.填空题(共6题,共26分)

1.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:(?????)???

振动发声:(?????)???

相互作用:(?????)

2.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

3.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。

4.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

5.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。

6.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

三.判断题(共6题,共12分)

1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)

2.指南针中的“针”是磁铁。(??)

3.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)

4.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)

5.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)

6.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

七.综合题(共2题,共13分)

1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”

纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)

图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)

小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)

铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)

石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)

瓷器(???)

2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。

A.??B.??C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩

2.吸引

3.冰箱门;磁力扣;门吸

4.S;N

5.耳机;扬声器

6.磁条卡;磁带

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。

2.可以利用磁铁找针。

3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

七.综合题

1.磁铁(√)?图钉(√)?回形针(√)小刀(√)

铁钉(√)?铁锅(√)

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