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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
2.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
3.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
4.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
6.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
二.填空题(共6题,共26分)
1.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
2.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
3.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
4.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
5.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
6.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
三.判断题(共6题,共12分)
1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
2.指南针中的“针”是磁铁。(??)
3.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
4.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)
5.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)
6.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
七.综合题(共2题,共13分)
1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”
纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)
图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)
小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)
铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)
石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)
瓷器(???)
2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力
2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。
图1????????????图2
A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不
3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。
A.??B.??C.
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩
2.吸引
3.冰箱门;磁力扣;门吸
4.S;N
5.耳机;扬声器
6.磁条卡;磁带
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
2.可以利用磁铁找针。
3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
七.综合题
1.磁铁(√)?图钉(√)?回形针(√)小刀(√)
铁钉(√)?铁锅(√)
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