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幼儿园大班学期目标、生活活动目标--第1页

幼儿园大班目标

1、情绪愉快，能积极主动参与各项活动

2、会做计划和决定

3、有规则意识，并能遵守规则

4、有保持自身和环境整洁的习惯

5、乐于助人，有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感。

6、会进行简单的劳动。

7、学会选择、使用简单的工具和各种材料

8、了解自己身体主要部位的功能

9、有初步的自我保护意识和能力

10、有初步锻炼身体的兴趣和习惯

11、会正确跑、跳、投掷、钻、爬、攀登，大肌肉动作协调

12、小肌肉动作协调

13、注意倾听

14、能清楚、连贯的进行语言表达，有初步的语言概括能力

15、会围绕一个话题进行讨论

16、有理解作品的初步能力（文学作品、艺术作品）

17、会复述、仿编文学作品和创作艺术作品

18、有初步的对符号、标记的辨别和设计能力

19、会用多种方式进行表达和表征

20、会发现、收集和使用信息

21、了解常用通讯方式，并学习使用

22、认识自己的情绪、情感，并能调控自己的兴趣和行为

23、认识和初步理解他人的情绪、情感，并做出积极反应

24、尊重、欣赏他人，有宽容心

25、会中东、友好的交往（会轮流、分享、谦让、合作）

26、有独立解决问题的意识和基本能力

27、做事认真、专心

28、自尊、自信

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29、关注周围环境

30、改制、动物、植物之间的一寸关系，爱护动植物

31、感知环境状况对植物生存的重要性，有初步的环境意识

32、初步了解当地民俗，认识并喜爱首都北京

33、认识中国，初步了解多民族、多远文化

34、初步了解周围的服务设施及功能

35、感受大自然的美丽与奇妙，喜欢探索周围事物和现象

36、喜欢猜想和尝试，爱思考、爱提问，能积极回答问题，敢于表达自己的真实想法

37、会初步观察、比较、概括、分类、推理，会得出初步结论

38、体会事物的变化和两面性

39、会出不的统计和测量

40、感知、理解整体与部分的关系，体会加减的意义

41、体会量的相对性

42、按事物的主要特征进行排序

43、初步体会量守恒

44、会20以内的成组数数

45、会写10以内的阿拉伯数字

46、会看整点和半点时间，有初步的时间意识

47、会辨别以自身为中心的左右，体会上下、前后的相对性

48、会用初步的书写知识解决日常生活和学习中的问题，体会数学的意义

49、有初步的欣赏能力

50、能比较准确的唱歌

51、能打击出简单的节奏型，能用打击乐进行简单的即兴表演

52、喜欢运用多种材料进行艺术创作，作品有简单情节，想象力丰富

53、有美化环境的初步能力

入园：

1、会整理自己的物品，有序的进行晨间常规活动，增强自理意识和自理能力

2、会根据自己的需要选择有意义的活动

3、能主动与老师和同伴打招呼，和家长道别，有使用礼貌用语的习惯

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盥洗：

1、认真盥洗，养成早晚刷牙、饭前便后主动洗手的习惯

2、了解水对人们生活的意义，节约用水

3、有轮流等待的意识和一定的自控能力

值日：

1、明确值日生职责，积极主动的做好值日生工作

2、能与同伴协商、分工、合作，完成“工作”

3、增强任务意识，责任感和自我价值感

4、学习与自身生活密切相关的简单劳动技能，增加生活常识

进餐：

1、能情绪愉快的进餐

2、喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用，不挑食

3、能根据自己的需要适量自取食物，不