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大象版小学三年级科学教学计划

大象版小学三年级科学教学计划7篇

在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们迎来了新的学

习生活，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！以期更好地开

展接下来的教学工作，下面是小编收集整理的大象版小学三年级科学

教学计划，希望能够帮助到大家。

大象版小学三年级科学教学计划篇1

一、教材分析

大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重

点培养学生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养

的一级目标，同时兼顾对学生进行其他探究能力、科学知识和情感、

态度和价值观的培养，力求使学生的科学素养得到全面、综合的提升。

二、教学目标

1、从儿童的视野选择教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、

适合他们探究的事物获现象作为学习内容，以激发学生学习科学的兴

趣，发挥他们的主动性，便于他们从原有意识和经验出发，仔细观察，

发现问题，展开研究。

2、注重对能力和方法的指导，强调掌握科学探究能力的重要性，

使学生在科学探究的过程中，学会并提高科学地分析问题，解决问题

的能力。

三、教材的重点、难点

在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法，

还需要让学生对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析，并进行

充分的讨论，再得出结论。

四、教学指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究

为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质

的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活

打好基础。

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五、具体措施

1、把科学课程的总目标落实到每一节课；

2、把握小学生科学学习特点，因势利导；

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；

4、让探究成为科学学习的主要方式；

5、树立开放的教学观念；

6、悉心地引导学生的科学学习活动；

7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、

研讨中学习；

8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验

证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的

实践；

9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。

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六、教学进度

第一单元十万个为什么：

1、探索自然2课时

2、我发现的环境问题2课时

3、问题银行2课时

4、发现问题宝藏2课时

第二单元五官兄弟：

1、游乐场2课时

2、瓜果交易会2课时

第三单元秋天，一幅美丽的图画

1、寻找秋天2课时

2、果实累累的季节2课时

第四单元有趣的动物

1、寻访蚂蚁2课时

2、动物怎样过冬2课时

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3、上夜班的动物2课时

第五单元蚯蚓小导游