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新版人教版二年级下册道德与法治课件 9 小水滴的诉说.pptx

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9小水滴的诉说

新课导入

猜猜我水是谁

我走过山川,山川绿了。

我流进田野,秧苗长了。

我经过草原,牛羊笑了。

我流进人们的嘴里,大家心里甜了。

我是地球的血液,我是生命的源泉。

1

我很珍贵

2

我遭遇了不幸

3

目录快来帮帮我吧

4

板书设计

5

课后作业

1

2

3我很珍贵爷爷家的洗脸水

4爷爷,盆里

孩子,这些别倒,这水

的水太少了,再

5够了,省着点用。留着还有用呢。

给您加一些吧!

这儿草上的露水

很大,可以借着这露

水擦擦手。咱这儿的水在很远的

爷爷,奶水很金贵呀!地方……

奶在干什么呢?

1

2

3l读完绘本故事,你知道了什么?

4

5

水很稀少,很珍贵!

1

2水的珍贵

3

4

5

喝水灌溉发电运输

1

2

3

4这是因为海岛四周全是

5海水,海水是咸的,不能作

为人们的日常生活用水。

l水为什么这么稀少呢?

1

2

3我国水资源的分布情况

4

5

1

2

3

4

5水资源是

有限的,与我

们的生活息息

相关!

1

2

3我遭遇了不幸

4

5l火眼金睛,找出图中小水滴遭遇到的不幸。

洗完手后不

乱扔垃圾。

关水龙头,浪费

水资源。工业废水不

经处理直接排放

河里。

1

2

3

4污染

5

1

2

3

4浪费

5

1

2

3水污染状况

4

5

1

2

3快来帮帮我吧

4l我们怎样做才可以帮助小水滴呢?

5

一水多用巧水妙用

1

2节水总动员

3

4

5

1

2

3l同学们在日常生活中有没有注意到节约用水

4呢?根据自己的表现在表格里按个棒吧!

5

节水自评表

洗手后关好水龙头用盆清洗瓜果

搓肥皂时关掉水龙头收集废水再利用

刷牙时用

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