电大毕业论文,开放大学本科法学专业毕业论文题目参考.docxVIP

PAGE

1-

电大毕业论文,开放大学本科法学专业毕业论文题目参考

第一章法学专业教育概述

法学专业教育概述

(1)法学专业教育是我国高等教育体系中的重要组成部分，旨在培养具备扎实的法律理论基础、丰富的法律实践经验和良好的职业道德素养的复合型人才。法学专业教育不仅涵盖了法律理论、法律实务、法律伦理等基本课程，还注重培养学生的批判性思维、法律分析和解决问题的能力。随着我国法治建设的不断推进，法学专业教育在提高国民法律素质、维护社会公平正义、促进社会和谐稳定等方面发挥着重要作用。

(2)法学专业教育的发展历程可以追溯到我国古代的律学教育，经过漫长的发展历程，逐渐形成了现代法学教育体系。在我国，法学专业教育始于20世纪初，经历了初创、发展、改革等多个阶段。新中国成立后，法学教育得到了迅速发展，特别是改革开放以来，法学教育取得了显著成果。目前，我国法学教育已形成了以本科教育为主体，研究生教育、成人教育、职业教育等多层次、多类型的法学教育体系。

(3)法学专业教育的内容主要包括法学基础理论、法律实务、法律伦理、法律史、比较法学等。法学基础理论课程旨在使学生掌握马克思主义法学理论、中国法律思想史、法理学、宪法学、行政法学、民商法学、刑法学等基本理论。法律实务课程则侧重于培养学生的法律实践能力，如诉讼法学、仲裁法学、法律文书写作等。法律伦理课程旨在提高学生的职业道德素养，培养其成为遵纪守法、诚实守信的法治人才。此外，比较法学课程有助于学生拓宽国际视野，了解不同国家和地区的法律制度。

第二章开放大学法学专业教育特点与优势

第二章开放大学法学专业教育特点与优势

(1)开放大学法学专业教育以远程教育为主要形式，充分利用现代信息技术，为学生提供灵活的学习方式和丰富的学习资源。据统计，开放大学法学专业在线课程覆盖率达到90%以上，学生可以根据自己的时间和进度选择学习内容。例如，某开放大学法学专业自2019年以来，已累计开设各类法学课程500余门，吸引了全国各地近10万名学生参与学习。以案例分析课程为例，通过在线模拟法庭的方式，学生能够在虚拟环境中进行法律辩论，提高法律实践能力。

(2)开放大学法学专业教育注重培养学生的自主学习能力，强调学生的主体地位。开放大学为法学专业学生提供丰富的学习资源，包括电子图书、在线讲座、教学视频等。此外，开放大学还建立了完善的学习支持服务系统，为学生提供学习咨询、作业辅导、学术交流等全方位支持。以某开放大学为例，该校法学专业学生在校期间，人均获得的学习支持服务次数达到30次以上。据统计，开放大学法学专业学生的毕业率逐年上升，2019年毕业率达到90%，远高于全国普通高校法学专业的平均水平。

(3)开放大学法学专业教育具有明显的地域优势和资源共享特点。由于开放大学学生遍布全国各地，这使得法学专业教育能够充分利用地域资源，为学生提供多元化的学习体验。例如，某开放大学法学专业与当地法院、律师事务所等合作，为学生提供实习和实践机会。同时，开放大学法学专业教育还注重国际合作与交流，与国外知名法学院校开展联合培养项目，为学生提供国际视野。据统计，2018年至2020年间，开放大学法学专业学生参与国际合作与交流项目的人数占在校生总数的10%，有效提升了学生的国际竞争力。此外，开放大学法学专业教育还注重培养学生的社会责任感和法律意识，通过举办各类公益活动、法治讲座等形式，让学生在实践中践行法律精神。

第三章开放大学法学专业毕业论文写作指导

第三章开放大学法学专业毕业论文写作指导

(1)在开放大学法学专业毕业论文的写作过程中，选题是关键环节。学生应选择与自身兴趣和实际相结合的题目，确保论文的实用性和创新性。以某开放大学为例，其法学专业学生在毕业论文选题时，有超过80%的学生选择了与当前法律热点问题相关的题目，如网络安全法、环境保护法等。这些选题不仅有助于学生紧跟时代步伐，而且能够提高论文的社会影响力。

(2)论文写作过程中，文献综述是不可或缺的部分。学生应广泛查阅国内外法学文献，对已有研究成果进行梳理和分析。根据某开放大学的研究数据显示，在法学专业毕业论文中，文献综述部分所占比例约为论文总字数的20%。例如，一位学生在撰写关于知识产权保护论文时，查阅了50余篇相关文献，为论文提供了坚实的理论基础。

(3)毕业论文的格式规范也是写作过程中的重要环节。开放大学对法学专业毕业论文的格式有明确要求，包括字体、字号、行间距、页边距等。据统计，在开放大学法学专业毕业论文评审中，因格式不规范而退回修改的论文比例约为15%。因此，学生应严格按照学校规定进行论文格式排版，确保论文的质量。例如，某学生在论文排版过程中，严格按照学校要求进行修改，最终顺利通过了论文评审。