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第二部分图形与几何第四章三角形第16讲全等三角形
01命题分析04课堂精讲03考点梳理02课前预习05广东中考06核心能力训练
广东省卷近年中考数学命题分析命题点20242023202220212020全等三角形的判定?题22,1分题23,2分题18,8分题23,2分题20,2分全等三角形的性质?题22,1分题23,2分?题23,1分题20,2分
链接教材
人教版:八上第十二章P31-P47北师版:七下第四章P92-P104,P108-P109;八下第一章P18-P20
1.如图,AB与CD相交于点O,且O是AB,CD的中点,则△AOC与△BOD全等的理由是()A.SAS B.ASA C.SSS D.HL第1题图A
2.(2024牡丹江模拟)如图,已知点E,C在BF上,BE=CF,∠A=∠D=90°,请添加一个条件: ,使Rt△ABC≌Rt△DFE.?第2题图AC=DE(答案不唯一)
?
4.(2024济南)如图,已知△ABC≌△DEC,∠A=60°,∠B=40°,则∠DCE的度数为()A.40° B.60°C.80° D.100°第4题图C
5.(2024成都)如图,△ABC≌△CDE,若∠D=35°,∠ACB=45°,则∠DCE的度数为.?第5题图100°
6.如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为.?第6题图3
考点复习回练课本(人教、北师)1.全等三角形的定义能完全重合的两个三角形叫做全等三角形.1.如图,沿AC对折,△ABC与△ADC重合,则△ABC≌________________,AB的对应边是,BC的对应边是,∠BCA的对应角是.??△ADCADCD∠DCA
考点复习回练课本(人教、北师)2.全等三角形的判定方法(1)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.(简称“”)(2)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(简称“___________”)(3)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.(简称“”)?(4)有三边对应相等的两个三角形全等.(简称“_________”)(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.(简称“”)??2.如图,CA=CD,∠1=∠2,BC=EC.求证:△ACB≌△DCE.SASASAAASSSSHL
?2.如图,CA=CD,∠1=∠2,BC=EC.求证:△ACB≌△DCE.
考点复习回练课本(人教、北师)3.全等三角形的性质(1)全等三角形的对应边、对应角相等.(2)全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高相等.(3)全等三角形的周长相等、面积相等.?3.如图,△ABC≌△ABC,AD,AD分别是△ABC,△ABC的对应边上的中线,则ABAB,∠C∠C,AD AD,?S△ABCS△ABC.?====
1.(2024百色一模)如图,已知AB∥CD,AB=CD,添加条件()能使△ABE≌△CDF.A.AF=EF B.∠B=∠C C.EF=CE D.AF=CE全等三角形的判定D
2.(2024牡丹江)如图,在△ABC中,D是AB边上一点,CF∥AB,D,E,F三点共线,请添加一个条件: ,使得AE=CE.(只添加一种情况即可)?DE=EF(答案不唯一)
答题规范作答区域答题模板与评分标准示范题:(人教8上P39练习、北师7下P111知识技能)如图,点B,C在AD上,AB=CD,AE=DF,∠A=∠D.求证:△AEC≌△DFB.证明:______________________满分:7分实得:分?
3.(2024青岛三模)如图,∠A=∠B=90°,E是线段AB上一点,且AE=BC,∠1=∠2.(1)求证:△ADE≌△BEC;??
(2)若CD=10,则△DEC的面积为.25
全等三角形的性质4.(2024甘肃三模)如图,若△ABC≌△DEF,BE=3,AE=8,则BD的长是.?第4题图2
5.(2024临夏州)如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),点C的坐标为(3,4),点D在第一象限(不与点C重合),且△ABD与△ABC全等,则点D的坐标是 .第5题图(1,4)
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(2)求两堵木墙之间的距离EC.解:AC=5×3=15(cm),DE=7×5=35(cm),∵△ACB≌△BED,∴DE=BC=35cm,BE=
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