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大学生社会适应性量表

院校：徐州师范大学科文学院

系别：信息科学系

班级：08心理

小组成员：曹丽华学号：088314152

曹露梅学号：088314153

孙靓学号：088314112

刘晨晨学号：088314110

大学生社会适应性量表

一、测验目的

1、定义

理论定义：社会适应性是个体在与社会坏境的交互作用过程中，主动

顺应、调控和改变坏境，最终达成个体与社会坏境间的和谐关系和平

衡状态。

操作定义：通过测量大学生在家庭生活、工作学习、社交和身体状况

等四个维度中所表现出来的心理特质。

2、测验对象（被试群体的基本信息）

对象：大一、大二、大三在校大学生

性别：不限

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受教育程度：在校全日制本科大学生

二、计划

1、访谈

访谈一

问：同学，对不起，打扰一下，可以问你几个问题吗？

答：可以。

问：请问你对大学生的社会适应性有什么看法？

答：大学生的社会适应性啊，大概就是大学生对周围环境的适应程度和人际关系

的和谐程度吧。

问：人际关系也就是社交方面，那对周围环境的适应程度具体是指什么呢？

答：也就是工作学习吧，大学生嘛。

问：你认为与家庭生活和身体状况有关系吗？

答：有吧，但感觉不是很大，只占小部分。

答：谢谢你的配合，再见！

访谈二

问：不好意思同学，麻烦你一下，打扰你几分钟。想问你几个问题。请问你觉得

影响大学生社会适应性的因素有哪些？

答：恩，比如个人成长环境，家庭教育情况，应该还有个人自身特征吧。

问:那你觉得个人成长环境是怎样影响社会适应性的？

答：比如说，有些大学生总是依赖父母，自己从来都不自己做事，甚至连一件衣

服都没洗过，这样的学生自然而然到大学里不会适应。

问：那么个人自身特征又是怎样影响的呢？

答：比如说，有些意志坚强的同学遇到事情就会主动求助，寻找解决问题的方法，

很快就会克服困难；而那些唯唯诺诺的人只会等待，相比之下，前者更能适应。

问：非常感谢您的配合。

答：不客气。

访谈三

问：你好同学，打扰一下，我们目前正在编制一个量表，想做几个问卷，希望得

到您的配合。

答：没事，你问吧~~

问：你对大学的生活适应吗？

答：还行吧~

问：那你刚到一个陌生地方时怎么样去适应的呢？

答：我觉得家庭教育情况很重要~~从小我爸妈就教育我，独立自主，所以，我每

次遇到无法解决的问题时，会主动向朋友取得援助，从而一起解决问题。

问：也就是说，你觉得朋友在适应性方面起着很大的作用吗？

答：我觉得是的吧~~~呵呵

问：谢谢你的配合~

答：不客气~~

2、题目编制（分数按四分等级计分，最低分为一分，最高分为四分）：

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一）家庭生活：

（

1、我时常想家。

5、父母不在身边，我也能够照顾好自己。

25、我很少自己动手洗衣服。

（二）工作学习：

3、我能合理安排作息时间。

6、在考试前我不知道该如何着手复习。