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大学一年级计算机科学课教案学习计算机网

络的基本概念

【教案】

一、教学目标

本节课的教学目标是使学生了解计算机网络的基本概念，掌握网络

的组成和工作原理，并能够应用所学知识解决实际问题。

二、教学重点

1.理解计算机网络的定义和基本概念；

2.掌握计算机网络的组成和工作原理。

三、教学内容

本节课主要讲解以下内容：

1.计算机网络的基本概念

a)计算机网络的定义

b)计算机网络的分类

c)计算机网络的应用领域

2.计算机网络的组成

a)网络节点

b)网络介质

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c)网络互连设备

3.计算机网络的工作原理

a)分组交换

b)路由选择

c)数据传输

四、教学方法

1.讲授法：通过讲解理论知识，使学生了解计算机网络的基本概念

和组成。

2.实例演示法：通过实例展示计算机网络的工作原理，加深学生对

知识的理解。

3.课堂讨论法：组织学生进行课堂讨论，激发学生的学习兴趣，提

高思维能力。

五、教学步骤

1.引入

通过提问引入话题：“你知道什么是计算机网络吗？计算机网络有

哪些应用场景？”

2.讲解计算机网络的基本概念

a)计算机网络的定义：计算机网络是将多台计算机通过通信设备

进行连接的系统。

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b)计算机网络的分类：局域网、城域网、广域网等。

c)计算机网络的应用领域：互联网、企业内部网络等。

3.讲解计算机网络的组成

a)网络节点：计算机、服务器、打印机等。

b)网络介质：有线介质（如光纤、双绞线）和无线介质（如无线

局域网）。

c)网络互连设备：交换机、路由器等。

4.讲解计算机网络的工作原理

a)分组交换：将数据分割成小块进行传输，提高网络传输效率。

b)路由选择：通过路由器选择最佳传输路径，实现数据的快速传

输。

c)数据传输：将数据从源节点传输到目标节点。

5.实例演示

通过具体的网络拓扑图展示计算机网络的工作原理和数据传输过

程。

6.课堂讨论

提出实际问题，组织学生进行讨论，深入理解计算机网络的应用

和工作原理。

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六、课堂作业

1.要求学生预习下一课时的内容，做好笔记。

2.布置课后作业：阅读相关教材，总结计算机网络的特点和发展趋

势。

七、教学反思

通过本节课的教学，学生对计算机网络的基本概念和组成有了初步

的了解，同时也了解到计算机网络的工作原理和应用场景。通过实例

演示和课堂讨论，提高了学生的思维