- 1、本文档共35页,其中可免费阅读26页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新课标背景下的跨文化交际能力培养
第PAGE1页
TOC\o1-3\h\z\u新课标背景下的跨文化交际能力培养 2
一、引言 2
背景介绍:新课标的改革方向 2
跨文化交际能力培养的重要性 3
二、跨文化交际理论基础 4
跨文化交际的定义及内涵 4
跨文化交际的理论基础 6
跨文化交际与语言的关系 7
三、新课标背景下的跨文化交际能力培养目标 8
总体培养目标 9
分阶段培养目标(如小学、初中、高中等) 10
具体能力指标(如文化感知、文化理解等) 12
四、教学方法与策略 13
课堂教学方法(如情景教
文档评论(0)