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Unit 2 Section B(2c Project)(同步课件)英语.pptxVIP

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Unit2NoRules,NoorderSectionB2cProjectMakeclassrules

1.回顾复习与规则相关的的词汇和表达。2.能够用本单元所学的情态动词和祈使句句型流畅的表达生活中的规则。1语言能力思维品质通过教学活动的开展,锻炼学生迅速获取信息的能力,提升学生思维能力的灵活性与系统性,让学生能就话题较好地完成一些开放性的对话和写作,提高在真实语境中的英语交际能力。3学习能力1.能用英语书写遵守规则相关的求助信和回信;2.针对不同的场景制定规则;3.就生活和学习中的规则设计相应的海报。2文化意识通过本节课的学习,让学生能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;引导学生树立规则意识,明白规则在学校、家庭和社会生活中的重要性,自觉遵守规则,培养良好的行为习惯。4教学目标

Lead-in

Whatrulesdoyouhavetofollowinyourlife?

Rules

Pre-writing

Whydowehavetofollowrules?Arriveatschoolontime.showrespectforyourclassandteacherWeartheschooluniform.buildschoolspirit

Whydowehavetofollowrules?Dontuseyourphoneinclass.focusonlearningDontruninthehallways.keepsafe

introducethetopicthereasonsofrulesgiveadviceaboutrulestheimportanceofrulesDearAlice,Yes,therearemanyrulesinlife!Buttheycanhelpyoutobecomeabetterperson.Youmustn’tbelateforclass.Thatshowsrespectforyourclassandteacher.Youcan’tuseyourphoneinclassbecauseyouneedtofocusonlearning.Youhavetowearauniformbecauseitbuildsschoolspirit.Youcanalsothinkaboutthethingsyoucando!Youcanuseyourphoneathome.Youcanrelaxafteryoufinishyourhomework.Andyoucanhangoutwithfriendsatweekends!Iknowit’shard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.Remember:Norules,noorder!Best,DrKnow

thelettertoDrKnow2aDearDrKnow,Canyouhelpme?Ihavetofollowtoomanyrulesathomeandatschool.Imustcleanmyroomeveryday,andIcan’tletmydeskgetuntidy.Atschool,Ican’twearmyownclothes.Ican’twearmyfavouritecapeither.Afterschool,Ican’twatchTV,butonlyafterIfinishmyhomework,walkthedog,anddolotsofotherthings!Ican’tevenrelaxatweekends,becauseIhavetopracticetheviolineveryday!Yours,Eric

Choosethreeimportantrulesfrom2a.Discussthequestionswithapartner.2bWhyiseachruleimportant?Whatisyouradviceforeachrule?Imustcleanmyroomeveryday.Ican’tletmy

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