七年级下册生物知识清单（人教版2025）22天学习计划（挖空版）.pdf

新教材七年级下册生物知识清单

【人教版】天学习计划第天

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日期：姓名：监督人：

种子的萌发

一、探究种子萌发的环境条件

1.实验组：为了检验“温度过低不利于种子萌发”这一假设，需要将种子置于低温条件下,

看它们是不是真的不能萌发，这些种子所在的组称为实验组。

2.对照组：保证实验结果只是由温度这一个变量引起的，还需要将同样的种子再分出一

组，放在适宜温度条件下(其他条件与实验组相同)作为对照来观察。如果这组种子能够

正常萌发，说明种子自身和其他条件没有问题。这些作为对照的种子所在的组称为对

照组。

3.种子萌发所需要的环境条件：适宜的温度、适量的水和充足的空气。

二、种子萌发的自身条件

1.即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发。

2.一般情况下，干瘪的种子或被动物咬坏胚的种子都不能萌发。储存时间过长的种子，

如果胚已死亡，也不能萌发。此外，一些种子成熟以后会有一段休眠期，有的短到几

周，有的长至两三年，甚至更长。处于休眠期的种子(如刚收获的人参种子)是不能萌

发的。

三、种子萌发的过程

种子萌发时，会吸水膨胀，种皮变软；子叶或胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚

根、胚芽、胚轴；胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一

步发育成茎和叶。

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【人教版】天学习计划第天

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日期：姓名：监督人：

植株的生长

1.植株生长的过程很复杂，不同植物也有差别。

一、幼根的生长

1.肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。

（1）根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不整齐，像一顶帽

子似的套在分生区外面。根冠具有保护作用。

（2）分生区的细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞，

不断补充伸长区的细胞数量。

（3）伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区

细胞的一部分。

（4）成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收

水和无机盐的主要部位。

2.根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段叫作根尖。根尖是幼根

生长最快的部位，对植株的生长非常重要。

3.幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面主要靠伸长区细胞

的伸长增加细胞的体积。

二、枝条的发育

1.万千枝条都是由芽发育成的，这样的芽称为叶芽。

2.芽中有分生组织。叶芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条。枝条

是由茎、叶和芽构成的，其上的芽还能发育成新的枝条。

3.按照着生位置，植物的芽还可以分为顶芽和侧芽。顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶

端的芽，侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。

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日期：姓名：监督人：

三、植株生长需要的营养物质

1.（1）植株生长需要水、无机盐和有机物。

（2）根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐；茎上长出的绿叶通过光合作用制造有机

物。

2.（1）植株生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。

（2）无机盐缺乏的症状

培养情况症状

缺氮培养植株矮小、瘦弱，老叶先发黄

缺磷培养植株矮小，叶片上会出现紫色

除上述三类无机盐，植物还需要许多其他种类的无机盐。

3.合理施肥

（1）肥料的作用主要是为植物的生长提供无机盐。在生长的不同时期，植物对无机盐

的需要是不同的（包括种类和量），因此要合