婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照料助产专业讲解.pptx

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情绪理解能力0102适宜的情绪表达能力03情绪调控能力目录

婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照护活动方式1.听一听：父母抱着婴幼儿的时候，面对婴幼儿，用不同的语气和表情（如愉悦、冷淡、生气、惊讶等）与其交流对话，提升婴幼儿理解声音及面部表情的能力。2.不同的表情：准备一些表情丰富的照片，如灿烂的微笑、生气的脸庞、嚎啕大哭的婴幼儿等，一边展示照片一边解释每种表情，怎样识别别人的感受，有哪些事情能引起这样的感受等，帮助婴幼儿学习辨认各种表情，掌握描述表情的词汇。情绪理解能力情绪理解能力是指正确认识他人情绪及推断情绪成因的能力。良好的情绪理解能力不仅可以帮助婴幼儿更准确地认识自己的情绪状态，恰当地表达自己的需求，同时也能帮助婴幼儿更好地识别他人的情绪，预测可能出现的行为，对婴幼儿认知的发展以及社会交往能力的提高有重要意义。

婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照护回应性照护要点1.从帮助婴幼儿识别面部表情出发，到理解与每个表情相关联的情绪。2.情绪理解可以从四种基本情绪入手：高兴、伤心、生气、害怕。3.在为婴幼儿提供表情范例时，要尽量注重表情的夸张性，以增加其对表情理解的敏感性，但不要太恐怖，以免其产生恐惧等不良情绪。4.时刻观察婴幼儿面对不同表情时的反应，如果婴幼儿对某一表情表现出明显的兴趣，可以增加该表情的展示时间并积极回应，争取让婴幼儿做出更多的反应。如果婴幼儿对某一表情表现出恐惧等不良情绪时，应先进行安抚，再视情况决定是否继续展示。情绪理解能力

婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照护活动方式心情日记：准备不同表情的贴纸，让婴幼儿根据目前的情绪状态在黑板上贴上相对应的贴纸，引导他说一说当天发生的开心或不开心的事情，并一起讨论产生这些情感的原因，逐渐让婴幼儿理解并表达出自己的情绪。可以在比较长的一段时间内持续进行该游戏，让该游戏变成婴幼儿的心情日记。适宜的情绪表达能力适宜的情绪表达能力是指相对较多地表现出积极情绪，相对较少地表现出消极情绪或以恰当的方式表达消极情绪。

婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照护回应性照护要点1.照护者要善于识别婴幼儿的情绪“语言”，要心平气和地观察婴幼儿。2.了解并尊重婴幼儿在活动中的情感表达，无条件地接纳婴幼儿的情绪，即允许婴幼儿有情绪，无论其当下情绪如何，成人都能理解其当下的情绪，并给予积极的关注、理解和尊重。3.由于受到思维发展水平的限制，婴幼儿很难用准确的语言描述当下自己的情绪感受。因此，要善于捕捉、分析婴幼儿语言中包含的情绪成分，帮助其重新建构语言信息，正确认知、了解自己的情绪状态和表达方式。适宜的情绪表达能力

婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照护活动方式：1.游戏法。游戏，尤其是角色扮演类游戏，是培养婴幼儿情绪调控能力的重要途径。2.故事法。以婴幼儿喜爱的图画书为材料引起婴幼儿关注，绘本中人物的行为及态度会成为他们模仿的对象。情绪调控能力情绪调控能力是指将情绪经验和情绪表现调整到适合的程度以成功达到个人目标的能力。

婴幼儿社会情绪情感活动中的回应性照护回应性照护要点1.在游戏中，要仔细观察婴幼儿当下的情绪状态和行为背后的原因，接纳其情绪，并用语言积极回应，引导婴幼儿寻找解决办法，进而学习调节情绪。2.在故事法中，照护者可以结合故事内容进行提问，并注重对其回答给予反馈，通过细节补充、追问或联系婴幼儿生活经验等方式启发婴幼儿更准确地描述角色情绪，并加强其对情绪后果的理解。情绪调控能力情绪调控能力是指将情绪经验和情绪表现调整到适合的程度以成功达到个人目标的能力。