部编版语文二年级(上)园地一-练习(含答案).pdfVIP

语文园地一

一.基础练习。

1．小书法家。

左窄右宽：

左宽右窄：

2．拼一拼，写一写。

kuāndàhǎiyángdùpíwáwa

()()()()

liǎngpiànzhīshinǎlǐjíxiǎo

()()()()

3．比一比，再组词

两()皮()宽()眼()

雨()披()觉()根()

跳()给()他()脚()

桃()合()她()肚()

4．照样子补充词语

迎上去()上去()上去()上去()上去

穿衣裳()红领巾()红袍()书包()教室

甩甩头()头()手()地()水

5．句子填空

（1）他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着_____，露着_____，鼓着

一对大眼睛。

（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里_____。

（3）孩子_____已经长大，就得告别妈妈，_____。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又

用什么办法？

（4）_________。遥知不是雪，为有暗香来。——[宋]王安石《_____》

6．读《企鹅寄冰》，完成练习。

（1）企鹅给狮子大王寄的是________，可狮子大王收到的却是________。狮子大王把

________寄回给企鹅，企鹅收到的却是________。（冰水）

（2）为什么会出现这种现象呢？()

A．因为在运送的过程中，有人偷偷把冰换成了水，把水换成了冰。

B．因为水在不同的温度下的形态不一样，南极天气冷，水遇冷变成了冰，而非洲天气

热，冰遇热变成了水。

7．照样子，把句子补充完整。

1．天上的云一会儿像狮子，一会儿像奔马，真是神奇！

小鸟一会儿____________________，一会儿____________，________________。

2．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候……有时候……____________________________________________________

8．读一读，按要求完成练习。

（1）看图，这本书的书名是《________》，作者是________。

（2）生活中，我最喜欢的一本图书是《________》。

二.阅读理解。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会

称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早

早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàngyàng：不服气，不满意)地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1．短文一共有()个自然段。

2．乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。

3．这篇短文告诉我们一个什么道理？（）

A．害怕困难的人，什么也不会得到。

B．只要坚持不懈，就会成功。

C．有天赋的人，不需要努力。

4．聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？

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