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优秀小学班主任研修心得3（5篇）

优秀小学班主任研修心得（通用35篇）

优秀小学班主任研修心得篇1

一，为人师表，率先垂范.

在学校里，班主任触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对

学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子，一本书.因此，为了

规范学生的行为，我在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范.我

作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；

要求学生讲文明礼猊，我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳

动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生；教育学生搞

好团结，我首先做到和科任老师，年级同志摘好团结；和学生交知心朋

友;在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范

认真.这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了

学生的爱戴.

二、强化日常行为规范教育，培养学生良好的习惯。

一年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学

生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组

织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度，提醒学

生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生

的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积

极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲

礼貌的好习惯。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高

尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低年级阶段的教育,

所以我加强了对学生课堂纪律，常规，礼貌，卫生和劳动等几方面的教

育.

优秀小学班主任研修心得篇2

这个学期本人担任六二（）班的班主任工作，在学校新的办学理念

指导下，经过全体师生一个学期的共同努力，六二（）班已经形成了班

风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律

的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将

本期班主任工作总结如下：

一、深入了解生，搞活课堂教。

本期我接任了六二（）班的班主任工作，为了能很快地了解生,

我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了

解生方方面面的表现。开前三天我已能准确叫出每个生的名

字，开一个月，就对全班同的习能力、习状况有了比较详尽

的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的生比较有个性，大部分

的生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较

俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对生的个性特点，我在教过程中作

了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教内容里增加一些有趣

的话题，培养生的习兴趣，让他们集中精神听课。

二、习优秀班主任工作经验，抓好先级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐

碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师

曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生

老师的班级管理经睑，积极进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求

把每件事处理好