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防诈骗主题班会教案

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防诈骗主题班会教案

防诈骗主题班会教案

一、班会目的

1.通过活动，让学生了解当前诈骗的常用手段及防范措施。

2.让学生了解如何防止被诈骗，增强学生的自我防范意识。

3.培养学生自我保护能力，树立法律意识。

二、班会准备

1.组织学生搜集近年来学生易受骗的各种信息，如假钞、假手机、假手机卡、假证件、网络游戏等。

2.搜集有关诈骗的案例，了解诈骗犯惯用的手段和伎俩。

3.组织学生分析班级容易被诈骗的人群（如哪些学生容易受骗、哪些学生容易成为诈骗犯的受害对象等）。

4.学生分小组搜集预防诈骗的相关知识。

三、班会过程

1.学生展示搜集的诈骗犯罪案例，增强学生直观上的认识。教师简单分析案例。

2.学生以小组讨论的形式分析易发诈骗案件的高发区域及易受骗人群，谈谈自己对诈骗案例的认识。教师引导学生归纳出诈骗的主要手段：

①伪装身份，以公检法工作人员、政府机关工作人员、老板等身份出现；

②编造虚假信息，如设立虚假招工广告、在互联网上发布虚假兼职信息、谎称有“大奖”诱骗学生前来领取等；

③打着“投资理财”的幌子，以高额回报为诱饵骗取学生钱财；

④利用“校园代理”或“校园贷款”为名，诱骗学生参与非法传销活动；

⑤冒充学生家长或班主任骗取其他同学钱财；

⑥以推销伪劣商品为手段骗取同学信任，进而骗取钱财；

⑦以网络游戏装备买卖为名，骗取学生游戏币或游戏号；

⑧以寻求帮助为由骗取学生同情后索要钱财等。

诈骗的主要类型：①街头诈骗：以编造虚假事实或虚构某种身份骗取他人钱财为主；②网络诈骗：通过互联网设局实施诈骗，常见的有网上购物、网下退款、中奖诈骗等；③校园诈骗：以推销伪劣商品为名骗取同学信任，进而骗取钱财；④金融诈骗：以高额回报为诱饵进行非法集资；⑤熟人诈骗：以“求助”为名让受害人暂时挪用钱款，待受害人回过神来，骗子早已逃之夭夭。

诈骗的主要特点：①犯罪手段具有隐秘性；②欺骗方式具有连续性；③受害人群具有广泛性；④犯罪行为具有专业性。

3.教师引导学生分析诈骗犯常用的伎俩及易受骗人群，并针对这些特点提出相应的预防措施：①不贪图小利，避免上当受骗；②克服不劳而获的思想，对于突如其来的中奖信息要冷静分析；③谨慎交友，不要轻易相信来路不明的朋友；④遇到问题多咨询家长和老师的意见；⑤对各种新信息要辨别真伪，不要盲目接受；⑥妥善保管财物、银行卡等重要物品；⑦注意做好网络监督，谨慎点击各种网页信息等。针对这些预防措施可适当补充适合学生理解和操作的具体活动和案例。

4.班会结束时要求学生做到以下两点：一方面要切实提高警惕，注意周围环境，不要给骗子留下可乘之机；另一方面要努力学习科学文化知识，不要上当受骗，甚至成为骗子的同伙和帮凶。还要将本班预防诈骗的经验与其他班级进行交流，力争做到全校师生人人皆知、防患未然。

四、班会延伸

为了使学生更好地掌握预防诈骗的知识，本班拟开展以下延伸活动：一是建立班级预防诈骗档案；二是将本班防诈骗的做法和经验整理成文字资料在校内张贴；三是号召全体学生积极参加社会上预防诈骗的知识竞赛活动。通过以上活动的开展，相信我校全体学生的自我保护意识和防范意识一定会有明显提高。

防诈骗主题班会教案

一、班会目的

1.通过活动使学生了解常见的诈骗手法，增强学生的防诈骗意识。

2.使学生学会如何识别诈骗手段，并学会如何应对诈骗。

3.培养学生的安全意识和自我保护意识，营造和谐校园环境。

二、班会准备

1.搜集诈骗案例及分析。

2.制作PPT。

3.组织学生分组讨论诈骗案例的启示。

三、班会流程

（一）导入

通过一个真实的案例引出诈骗的定义和种类，引导学生进入主题。

（二）常见的诈骗手法分析

1.兼职诈骗：骗子利用学生寻找兼职的心理，通过虚假招聘信息，骗取学生的押金、保证金等。

2.网络诈骗：骗子通过社交平台、购物平台等手段，以虚假信息骗取学生的钱财。

3.电信诈骗：骗子利用电话、短信等手段，以虚假信息骗取学生提供个人信息或者转账。

4.街头诈骗：骗子利用学生的同情心、好奇心等心理，进行各种骗术骗取学生的钱财。

5.其他诈骗手法：比如冒充公检法、熟人、老师等身份进行诈骗，诱骗学生进行赌博等。

（三）如何应对诈骗

1.提高警惕性：保持对虚假信息的警惕，不轻易相信陌生人。

2.了解个人信息保护：不要轻易泄露个人信息，如身份证号、银行卡号等。

3.学会识别诈骗手法：通过案例分析，了解常见的诈骗手法，增强自我保护意识。

4.保持冷静：遇到诈骗时不要惊慌失措，要冷静分析，找出诈骗者的破绽，避免损失。

5.及时报警：