2025年小学语文四年级下册中课文练笔与单元习作相结合的专项设计（三、四单元）.docx

小学语文四年级下册中课文练笔与单元习作相结合的专项设计（三、四单元）

第一部分：核心设计框架

**第一单元乡村生活**

??《乡下人家》小练笔

学习提示：仿照鸡鸭觅食图的动静结合写法，用总-分结构描写校园课间活动场景

自评标准：①有总起句②包含3种活动③用上拟声词（如啪嗒啪嗒）

**第二单元自然科技**

??《琥珀》小练笔

学习提示：根据文中松脂包裹昆虫的推测过程，用可能...接着...最后...句式描述化石形成猜想

自评标准：①时间顺序清晰②包含科学原理③至少2处连接词

**第三单元诗歌长廊**

??《绿》小练笔

学习提示：模仿诗句刮的风是绿的...，以雨为主题创作三行诗，运用通感手法

自评