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统编版九年级上册语文期中学情调研测试卷
本卷总分:120分考试时长:120分钟
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(10分)
(1)但愿人长久,o(《水调歌头》)
(2)而或长烟一空,皓月千里,,o(《岳阳楼
记》)
(3)鸡声茅店月,o(《商山早行》)
(4)戍鼓断人行,边秋一雁声。,o(《月夜
忆舍弟》)
(5)古人在经历人生挫折时常现出豁达的胸怀和乐观的精神,如李白的“
,(《行路难》)达诗人终将实现远大理想;
如刘禹锡的,”(《酬乐天扬
州初逢席上见赠》)诗人借“酒”振奋精神,达坚定乐观的信念;如韩愈的
(《左迁至蓝关示侄孙湘》)达诗人坦诚心志、不辞衰老、不
惜残年,忠君之心弥坚。
阅读下面的文字,完成2-4小题。
在时间的长河中,那些古今大家们的思想宛若一座fulitanghuang的宫殿;他们的
智慧深邃如海、guangmao如天,让人感叹不已。今天,我们聚集在这里,不仅是要从
中获得感悟与力量,更是为了了解他们某一方面的观点。聆听他们的zhenyan,
做人的准则;他们的智慧,自己的精神。就让我们一起探讨古今大家
之思,在思想的碰撞中激发出新的灵感,为未来的发展指引方向。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)fulitanghuang()(2)guangmao()(3)zhenyan
()
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.遵守汲取教养B.恪守吸取濡养
C.遵守吸取教养D.恪守汲取濡养
4.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.不是要从中获得感悟与力量,而是为了了解他们某一方面的观点。
B.不是为了了解他们某一方面的观点,而是要从中获得感悟与力量。
C.不仅是为了了解他们某一方面的观点,更是要从中获得感悟与力量。
D.不仅是为了从中获得感悟与力量,更是要了解他们某一方面的观点。
阅读下面的文字,完成5-6小题。
中华民族“自强不息的品格,具有丰富内涵。
从《周易》的“作《易》者,其有忧患乎”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下
而求索”,到维新志士谭嗣同的“四万万人齐下泪,天涯何处是神州”,这种忧患意识
寄托着强烈的历史责任感。
在中华民族绵延发展的历史长河中,虽然朝代不断更迭,天下分分合合,但最后都
归于一统,屹立于世界民族之林,与爱国主义“根”之深,“蒂之固息息相关。
(选自《中华民族“大一统理念的历史传承》)
5上.面材料从两个方面阐述了中华民族“自强不息”的内涵,请简要概括这两个方面。
(2分)
6如.果鲁迅、梁启超、艾青三位作家来到“君子自强不息”综合性学习活动现场,请你以
光明中学小记者的身份,围绕活动主题,结合所学课文(《藤野先生》《敬业与乐业》
《我爱这土地》),向其中一位作家提一个问题。(2分)
二、阅读(49分)
(_)(18分)
阅读下面的文字,完成7-11小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅那也。山行六七里,
渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁
亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄
醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得
之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,
佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景
不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,枢偻提携,往来而不绝者,滁人
游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太
守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,
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