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学校教职工活动管理制度
一、总则
(1)本制度旨在规范学校教职工活动管理，促进教职工身心健康，增强团队凝聚力，提高工作效率。通过建立健全的活动管理制度，确保各项活动的有序开展，营造积极向上的校园文化氛围。
(2)教职工活动管理应遵循公平、公正、公开的原则，活动内容应丰富多样，符合教职工的兴趣和需求。学校将根据国家法律法规、教育政策和学校实际情况，制定相应的活动计划和实施方案。
(3)学校成立教职工活动管理领导小组，负责活动的总体规划和组织实施。领导小组由学校领导、相关部门负责人和教职工代表组成，负责制定活动管理制度，审核活动方案，协调解决活动过程中遇到的问题，并对活动效果进行评估。
二、活动规划与组织
(1)学校教职工活动规划应结合学校年度工作计划和教职工需求，制定年度活动计划。计划应包括活动主题、时间、地点、参与对象、活动形式、预算等内容。活动计划需提前一个月报学校审批。
(2)活动组织过程中，需明确活动负责人，负责活动的筹备、实施和总结。活动负责人应提前做好场地预订、物资采购、宣传动员等工作。活动期间，应确保活动安全有序，维护校园环境。
(3)教职工活动形式应多样化，包括文体活动、学术交流、志愿服务等。学校鼓励各部门、各年级根据自身特点，开展特色活动。活动结束后，需及时收集活动资料，进行总结和评估，为今后活动提供参考。
三、活动实施与监督
(1)活动实施过程中，学校应严格按照活动计划执行。以2021年度教师节庆祝活动为例，学校组织了文艺汇演、知识竞赛和团队建设等活动，吸引了全校近800名教职工参与。通过精心策划和执行，活动不仅丰富了教职工的文化生活，还提高了团队合作能力。在活动中，学校设置了现场互动环节，通过抽奖等形式，进一步提升了教职工的参与热情。
(2)教职工活动监督主要由学校监察部门和工会组织负责。以2022年举办的“健康校园，快乐工作”教职工运动会为例，监察部门对活动筹备、执行和资金使用等情况进行全程监督。活动中，共有1000多名教职工参加，包括跑步、跳绳、羽毛球等12个比赛项目。通过监督，确保了活动公平、公正、公开进行，提高了教职工的满意度。
(3)活动结束后，学校对活动效果进行评估，包括活动参与度、满意度、反馈意见等方面。例如，2023年举办的“智慧教育，创新未来”学术交流活动，共有200余位教师参与，收集到的满意度调查结果显示，95%的参与者对活动内容表示满意。评估结果将作为改进活动管理的重要依据，为今后的活动提供有益参考。此外，学校还定期对活动管理工作人员进行培训和考核，确保活动管理工作的专业性和规范性。
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