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学校微机管理制度

一、总则

一、总则

为加强学校微机管理，提高微机使用效率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。学校微机管理涉及微机设备、网络资源、软件应用等多个方面，本制度旨在规范微机管理流程，明确管理职责，确保微机资源的合理配置和使用。

本制度适用于全校所有微机设备，包括计算机教室、实验室、办公室及教师个人电脑等。根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及相关法律法规，学校微机管理遵循以下原则：

1.安全原则：确保微机系统安全稳定运行，防止病毒入侵和网络攻击，保障学校数据信息安全，防止信息泄露和非法使用。

2.效率原则：优化微机资源配置，提高微机使用效率，确保教育教学工作顺利进行。根据学校发展规划，合理规划微机更新周期，提高教学科研水平。

3.节约原则：合理控制微机购置、维护及运行成本，避免资源浪费。通过科学管理，降低学校微机运行成本，提高资金使用效益。

学校成立微机管理领导小组，负责全校微机管理工作的统筹规划、组织实施和监督检查。领导小组下设办公室，负责日常管理工作。各部门、各单位应积极配合，共同做好微机管理工作。

二、微机管理职责与权限

1.微机管理领导小组负责制定微机管理制度，组织协调各部门、各单位开展微机管理工作，对微机管理工作进行监督检查。

2.微机办公室负责具体实施微机管理工作，包括微机设备购置、安装、维护、更新、报废等环节。

3.教务处、科研处、后勤处等相关部门根据学校工作需要，负责提出微机购置、维护、更新等需求，并配合微机办公室做好相关工作。

4.教师个人负责个人电脑的使用和维护，确保电脑正常运行，不得擅自更改系统设置和安装非法软件。

5.学生在使用微机过程中，应遵守学校相关规定，不得恶意破坏系统，不得传播违法信息，不得进行任何影响学校网络安全的操作。

三、微机使用与维护规范

1.微机设备使用过程中，用户应遵守操作规程，不得随意拆卸设备，不得擅自改动硬件配置。

2.微机操作系统、办公软件、教学软件等应由学校统一安装，未经批准，不得随意安装或卸载软件。

3.微机使用过程中，应定期进行病毒查杀，确保系统安全。如发现异常情况，应及时向微机办公室报告。

4.微机设备出现故障时，应及时报修。报修时，应详细说明故障现象和原因，以便快速定位问题。

5.微机设备维护周期为每年一次，由微机办公室统一安排。各部门、各单位应积极配合，确保维护工作顺利进行。

6.微机设备报废时，应由微机办公室进行评估，并按照学校相关规定进行处理。报废设备中的数据应进行彻底清理，防止信息泄露。

通过以上措施，确保学校微机设备安全、稳定、高效地运行，为学校教育教学工作提供有力保障。

二、微机管理职责与权限

二、微机管理职责与权限

(1)学校微机管理领导小组是微机管理的最高决策机构，负责制定学校微机管理政策、规划和年度计划。该小组由校领导、教务处、信息中心、后勤保障部门及各学院相关负责人组成，确保各部门协同工作，共同推进微机管理工作。

(2)信息中心作为微机管理的主要执行机构，负责全校微机设备的购置、安装、配置、维护和升级工作。信息中心需定期对微机设备进行健康检查，确保设备的稳定运行，例如，对学校4000台微机设备进行每月至少一次的全面检查，及时发现并解决问题。

(3)教务处负责微机在教育领域的应用和管理，包括课程资源的数字化建设、在线教学平台的维护及教学质量监控等。例如，教务处需确保全校500门在线课程的顺利运行，同时负责处理教师和学生在使用微机教学和学习过程中遇到的技术问题。此外，教务处还负责组织定期的教学软件培训，提高教师的信息化教学能力。

三、微机使用与维护规范

三、微机使用与维护规范

(1)学校微机使用人员必须遵守国家网络安全法律法规，不得利用微机从事违法活动。在使用过程中，应保持电脑桌面整洁，不随意安装或卸载软件，避免对系统造成不必要的干扰。例如，学校规定，每月有1000名学生因私自安装游戏软件导致系统崩溃，为此，学校制定了严格的软件安装审批流程。

(2)微机操作人员应定期备份重要数据，确保数据安全。学校规定，每学期末，全校教师需将教学资料备份至学校提供的云端存储服务，以防数据丢失。此外，学校每年对5000名学生进行数据备份技能培训，提高学生自我保护意识。

(3)微机设备出现故障时，应立即报告给信息中心。信息中心将根据故障情况，在24小时内进行维修或更换。例如，某次学校微机设备出现大规模故障，信息中心在接到报告后，立即启动应急响应机制，在72小时内完成了所有设备的维修工作，确保了学校教育教学工作的正常进行。同时，学校每年对信息中心工作人员进行技术培训，提升故障处理效率。

四、违规处理与责任追究

四、违规处理与责任追究

(1)对违反学校微机管理制度的行为，将视情节轻重给予相应的纪律处分。