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学校多媒体使用制度

一、制度总则

学校多媒体使用制度旨在规范学校多媒体资源的管理和使用，提高教育教学质量，促进信息技术与教育教学的深度融合。本制度依据国家有关法律法规、教育部门的相关政策和学校实际情况制定，适用于全校所有教职员工和学生。

(1)制度宗旨：本制度坚持以人为本，服务教学，注重实效，确保学校多媒体资源的合理配置和高效利用。通过建立健全多媒体使用管理制度，规范使用流程，提高多媒体设备的完好率和使用率，为师生提供优质的教学环境和便捷的学习条件。

(2)责任分工：学校成立多媒体资源管理领导小组，负责制定、修订和监督实施多媒体使用制度。各相关部门和教职工应按照职责分工，共同维护多媒体资源的正常使用。具体职责如下：教务处负责多媒体资源的采购、配置和更新；信息技术中心负责多媒体设备的维护、保养和故障排除；各教学单位负责多媒体资源在教学活动中的应用和管理。

(3)制度原则：本制度遵循以下原则：一是公平公正原则，确保所有师生在同等条件下使用多媒体资源；二是节约原则，合理使用资源，避免浪费；三是高效原则，提高多媒体资源的使用效率，促进教育教学质量的提升；四是安全原则，确保多媒体设备使用过程中的安全，防止安全事故的发生。

二、多媒体设备使用规定

(1)学校多媒体设备由信息技术中心统一管理，分配给各教学单位使用。教师在使用前应向信息技术中心申请，经批准后方可使用。使用过程中，教师应爱护设备，不得随意移动、拆卸或损坏。

(2)学生在使用多媒体设备时，应遵守操作规程，按照教师指导进行操作。未经允许，学生不得擅自开启、关闭设备或进行非教学用途。如有设备故障，应及时报告教师或信息技术中心。

(3)使用多媒体设备时，应确保环境安全，遵守消防安全规定。使用过程中，不得占用消防通道，不得在设备附近堆放易燃物品。同时，使用完毕后应关闭电源，拔掉插头，确保设备处于安全状态。

三、多媒体资源管理

(1)多媒体资源的管理工作由教务处和信息中心共同负责。教务处负责收集、整理和审核各类多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等，确保资源的合规性和教学适用性。信息中心则负责资源的存储、备份和更新，确保资源的稳定性和安全性。

(2)学校建立多媒体资源库，对所有多媒体资源进行分类、编目和管理。资源库应包含资源的基本信息、使用说明和版权信息，便于师生检索和使用。同时，鼓励教师和学生积极参与资源的建设和共享，形成良好的资源利用氛围。

(3)多媒体资源的更新和维护工作应定期进行。教务处和信息中心应根据教育教学需求，及时更新过时资源，淘汰不符合教学要求的内容。同时，加强对多媒体资源的审查，杜绝侵权、低俗、有害等不良信息进入资源库。对于资源的使用，应实施权限管理，确保资源的合理分配和有效利用。

四、违规处理与监督

(1)对违反多媒体使用制度的个人或单位，将根据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，以及学校规章制度进行严肃处理。例如，2022年某学校一名教师因私自下载并使用未经授权的课件，被学校纪律处分并赔偿相关损失1000元。

(2)监督机制方面，学校设立多媒体资源使用监督小组，由教务处、信息技术中心、学生代表等组成，负责对多媒体资源的使用情况进行定期检查。自制度实施以来，已开展专项检查10余次，发现并纠正违规使用情况20余起，有效维护了制度执行的严肃性。

(3)对于违规行为的处理，学校将根据违规程度给予警告、记过、降级等处分，情节严重者将移交相关部门依法处理。例如，2023年某学校一名学生因恶意破坏多媒体设备，被处以记过处分，并承担设备维修费用2000元。通过这些案例和数据，可以看出学校对违规行为的严肃态度和严格处理。