2023-2024学年广东省深圳市33校九年级下学期开学联考语文试卷含详解.docx

2024年初三年级质量检测

语文（2月）

全卷共计120分。考试时间为120分钟。

注意事项：

1.答题前,请将学校,姓名,班级,考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题卡指定位置。

2.选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试卷卷上。非选择题,答题不能超出题目指定区域。

3.考试结束,监考人员将答题卡收回。

一,基础（共25分）

为纪念初中生活,同学们准备创作一本班级纪念册。以下是纪念册的相关内容,请按要求完成下列题目。

【忆往昔·青春寄语】

时光知味,岁月沉香。我们心无旁骛,用知识①xūntáo精神,濡养心灵。回顾来时,轻舟已过万重山,青春路上,②míwǎng和落寞可望而不可即,仰望星空,耿耿星河欲曙天,追梦路上,拼搏和探索相得益彰,展望未来,前路漫漫亦灿灿,奋斗路上,收获和进步与日俱增。于高山之巅,方见大河奔涌,于群峰之上,更觉长风浩荡。③我们将努力实现梦想,只有脚踏实地,就能与美好不期而遇。

1．请你根据拼音,写出相应的词语。??

①???????②

2．结合语境,选出加点成语使用不正确的一项是（???）

A．心无旁骛 B．可望而不可即 C．相得益彰 D．与日俱增

3．第③句话有语病,请将正确句子写在答题卡相应位置上。

【念师恩·奋斗诗篇】

4．同学们在纪念册中用诗歌表达对老师的感谢,请结合知识卡片把下面的诗歌补充完整。

知识卡片——如何写诗

诗歌是情感的抒发。生活中的人,事,物,都可能触发我们的情感。写诗可以借助具体可感的形象来抒发情感,将这种情感分行写出来,就有诗的模样了,如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。

一朝沐杏雨.

终生念师恩。

漫漫求知路上.

您是一叶扁舟.

带领我徜徉学海。

您是一树繁花.

指引我细嗅芬芳。

5．小深把下面这段话眷抄在班级纪念册时漏了一句,请你将画横线句子放回原文合适的位置。（???）

人生最浪漫的事,莫过于以梦为马,不负韶华。【甲】只有当青春与奋斗高度契合时,青春的色彩才会更加绚丽,青春的能量才能迸发。【乙】同学们正值年少,风华正茂,更要勇敢追梦,走好人生之路。【丙】让我们以梦想为指引,以信念为底色,笃定前行,扛起时代赋予的使命,践行铿锵的誓言。【丁】“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们需要坚定的信念,也需要笃行的勇气。

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

【向未来·梦想战歌】

苏轼的《江城子·密州出猎》直抒胸臆,气象恢弘,充满阳刚之美：

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。?????

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨！持节云中,何日遣冯唐？会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

6．作者将一个“狂”字贯穿全词,对“狂”字内涵理解不正确的一项是（???）

A．苏轼作词时40岁自称老夫,志得意满,此为一狂也。

B．倾城百姓随太守出猎,“千骑卷平冈”此为二狂也。

C．出猎必亲射虎,自比孙郎,英姿勃发,此为三狂也。

D．词人将自己写成弯弓劲射的英雄形象,此为四狂也。

7．读完苏轼的这首词,小深和小圳就下图中的“45°人生”谈了各自的看法。请阅读材料,结合苏轼《江城子·密州出猎》的相关内容,为小圳补充一则事实论据。??

小深：反正躺不平又卷不赢,何必那么辛苦,做个半躺的45°青年挺好。

小圳：其实换个角度,我们也可以用45°蹲踞式起跑姿势,积聚能量,蓄势待发,奋起追梦。古有今有袁隆平执着奉献,深耕农业,坚定实现“禾下乘凉梦”。只要不忘初心,厚积薄发,就能让45°人生更精彩！

8．在下面横线上填写相应的句子。

①三年谪宦此栖迟,。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

②,肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

③,山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）

④,枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）

⑤莫听穿林打叶声,。（苏轼《定风波》）

⑥苟全性命于乱世,。（诸葛亮《出师表》）

⑦经典诗文常让我们感受到“国之大者”的精神气度,那是辛弃疾在《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》“,”中渴望建功立业的雄心壮志：也是文天祥《过零丁洋》中“？”大义凛然的民族气节。

二,阅读（共47分）

（一）（11分）

阅读下面选文,完成下面小题。

【甲】于是入朝见威王,曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰