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防踩踏事故主题班会教案及反思

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防踩踏事故主题班会教案及反思

防踩踏事故主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过班会活动让学生了解踩踏事故的危害性，掌握预防踩踏事故的基本技能。

2.提高学生自我保护意识，培养自我保护能力。

3.让学生树立远大的理想，培养不怕困难、敢于拼搏、努力进取的精神。

二、引入

教师提问：同学们你们知道什么是踩踏事故吗？它会给人们带来哪些危害？

学生回答后教师讲述：踩踏事故是一种在特定区域内发生的，由于人在拥挤的人群中运动，对他人产生挤、压、推、撞、倒、踏等侵犯他人的行为，使他人人身伤害和财产损失的风险增加的现象。为了进一步树立安全意识，提高学生自救自护能力，本次活动我们就来讨论一下如何预防踩踏事故的发生以及在发生踩踏事故后如何自救自护。

三、教学过程

1.营造氛围，加强防范

学校是人员比较集中地方之一，由于人员密度大，人群活动又比较集中，一旦发生意外拥挤的情况，就会产生恐慌和忙乱，后果将不堪设想。因此学校应该采取以下措施：

（1）学校要建立预防踩踏事故的各项制度，如制定疏散演练计划、检查督促教师认真执行“三查”制度，即课前点名制度、放学清查制度、课间巡查制度。

（2）学校要经常检查校园设施是否存在安全隐患。如教室、楼道、走廊、栏杆等设施的检查，及时整改存在问题。

（3）学校要经常性地对全校师生加强安全教育，使大家时刻有一种危机感和紧迫感，唤起全体师生对安全工作的惕性和警觉性。共同营造“关注安全，关爱生命”的良好氛围。

（4）楼梯是学校的交通要道，楼梯的安全设施要完好可靠，保证学生在使用时绝对安全。如果发生拥挤拥挤事件时，要及时引导学生文明避让和有序疏散，及时查清出事原因和受伤人数、并及时送医院治疗。事后要及时调查事故原因，吸取教训采取积极的防范措力以杜绝类似事件的再次发生。教师做到每天下楼值班巡视检查，学校政教处进行不定期检查，如发现隐患及时处理和警告。班主任要加强学生集会、做操时的纪律，做到有序疏散。多管齐下、齐抓共管杜绝校园踩踏拥挤事故的发生。

2.加强演练增强安全意识

利用课间操时间集中学生开展一次紧急疏散演练活动，由政教处制订好安全疏散演练计划，认真组织实施疏散演练。做到每次演练都有明确的程序和要求以及安全保障措施。让学生懂得学会冷静机智应对风险和解决问题，预防伤害事故发生。并让每个同学都明白在自然灾害和突发事件中应掌握避险常识。通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件应急处理能力。通过全校性的安全教育活动来增强学生的安全意识和自我保护能力。同时请同学之间互相监督发现有安全隐患及时向老师汇报。

3.培养学生良好行为习惯做到有序参与活动

在参与人数较多且较为集中的场所活动时容易发生拥挤倒塌的事件主要是因为同学们没有养成良好的行为习惯，比如上下楼梯时有的同学奔跑、有的同学推搡打闹等不良习惯造成了事故的发生。在上学期发生的一些踩踏事故就是由于同学们没有良好的上下楼梯的习惯造成的。因此学校政教处要求课间上下楼梯靠右行并指定各楼层楼梯负责老师。各楼层楼梯负责老师负责到本楼层巡查及时处理偶发事件并第一时间报告给校长室。学校将不定期对各楼层楼梯情况进行检查并纳入考核评比作为常规工作纳入班级考核中。相信在各部门的共同监督和努力下同学们一定会养成良好的行为习惯保证集会活动的有序参与。

4.加强宣传教育提高学生自我保护能力

教育学生集会、做操的整个过程都要按照规定的线路行走，上下楼梯时必须走扶手，不推挤，不奔跑讲秩序，注意礼让慢行走。班主任要向学生宣传拥挤跌倒时如何自我保护和避免他人踩踏的常识，预防拥挤踩踏现象的发生。班主任要向学生介绍个人防护的基本常识和技能：如何进行防溺水、防触电、防中毒、防摔跌、防溺忘等知识教育；如何正确使用家用电器、煤气灶、药品、消毒液等基本常识；在火灾等自然灾害中如何有效的防范自我；不与陌生人或社会闲杂人员打交道；不进网吧等娱乐场所；不参加各种形式的封建迷信和邪教组织活动等知识教育等；提高学生自我保护能力。

四、反思总结

通过这次活动我们不仅再次强化

防踩踏事故主题班会教案及反思

一、教学目标：

1.了解踩踏事故的危害性。

2.掌握应对踩踏事故发生时的处理方法。

3.认识踩踏事故的危害，掌握预防踩踏事故的知识，避免类似事件在自己班级中发生。

二、教学重点：

掌握应对踩踏事故发生时的处理方法，避免类似事件在自己班级中发生。

三、教学过程：

1.导入新课：通过观看一些因拥挤、践踏导致的伤亡事故的视频或图片，让学生认识到这类事故的危害性，增强学生的安全意识。

2.案例分析：以某学校发生的一次踩踏事故为例，让学生分析事故发生的原因，教师再进行补充。使学生明白人